【題目】下列關(guān)于鐵的做法或說法錯誤的是

A.用鐵桶盛放硫酸銅溶液

B.鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣

C.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹

D.煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液,鐵位于銅的前面,故鐵能將硫酸銅中的銅置換出來,A錯誤;鐵能與酸反應(yīng)生成氫氣,B正確;鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,C正確;煉鐵的原理是一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,D正確。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】倫敦奧運會閉幕式時,主火炬熄火過程采用遙控電動調(diào)節(jié)閥技術(shù),等比例調(diào)節(jié)燃氣流量,使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅。這一熄火過程所依據(jù)的滅火原理是

A.使燃燒物與氧氣隔絕 B.降低燃燒物的著火點

C.撤離可燃物 D.降低燃燒物的溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】12分假冒偽劣食品嚴重影響健康。如不法商販用淀粉充當奶粉主要成分是蛋白質(zhì),一定含碳、氫、氧、氮元素,或往很稀的牛奶中添加三聚氰胺C3H6N6,導(dǎo)致食用此奶粉或牛奶的嬰幼兒生長發(fā)育受傷害。為此,今年我國出臺“史上最嚴”的食品安全法。

1“大頭娃娃”事件說明,淀粉和蛋白質(zhì)這兩種營養(yǎng)素對人體及其生命活動具有不同功能。它們各自的功能是:淀粉__________;蛋白質(zhì)__________。

2從組成元素上判斷,三聚氰胺不是蛋白質(zhì)。因為三聚氰胺_______________________。

3過去,一般通過檢測奶粉中氮元素的質(zhì)量分數(shù)來推斷蛋白質(zhì)含量。其操作方法為:將奶粉樣品經(jīng)過特殊處理,使蛋白質(zhì)中的氮元素轉(zhuǎn)化為氨氣;再用鹽酸吸收氨氣,計算氨氣的質(zhì)量;再將氨氣的質(zhì)量乘以7.75,就得到蛋白質(zhì)的質(zhì)量。

①不法商販往牛奶中添加三聚氰胺的目的是提高含氮量。三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。

②現(xiàn)有一奶粉樣品10.0g,經(jīng)處理得到氨氣NH3恰好與36.5mL 1.0%的鹽酸1.0g/mL反應(yīng)化學方程式為NH3+HCl=NH4Cl。請計算該奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法。飲食健康是人們普遍的生活追求,下列做法正確的是

A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮

B. 在果汁中加入塑化劑使其口感更好

C. 在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽

D. 用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向裝有50 g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加 10% 的Ba(OH)2溶液至過量。加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量與小燒杯中有關(guān)量(縱坐標)的變化關(guān)系如下圖。其中肯定不正確的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是

A.氧分子 B.氧原子 C.氧離子 D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A.鐵生銹 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.食物腐爛

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關(guān),通過對化學學習,你認為下列說法正確的是(

A.長期飲用純凈水不利于身體健康

B.長期吸純氧有利于身體健康

C.就地焚燒生活垃圾

D.隨意排放生活污水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)此圖回答下列問題:

1 ℃時,物質(zhì)A和C的溶解度相等。

2t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是 g。

3等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從t2℃降溫到t1℃,其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生改變的是

(4t2℃時,小紅向100g的水中加入45.8gA物質(zhì),她發(fā)現(xiàn)A物質(zhì)全部溶解,一段時間后,她意外地發(fā)現(xiàn)又有部分A物質(zhì)的晶體析出。我認為A物質(zhì)“全部溶解”的原因是因為A物質(zhì)溶解時 填“吸熱”或“放熱”引起;析出晶體的原因是

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