6．黃銅（銅鋅合金）用作彈殼的制造．現(xiàn)有一批使用過(guò)的、銹跡斑斑的彈殼，處理這批彈殼可以制得硫酸鋅和銅，其主要流程如下所示．

【收集資料】彈殼上的銹主要為Cu2（OH）2CO3，能與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液；彈殼和其他雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)．
a．寫出彈殼上的銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑．
b．固體D為鋅、銅．

分析 根據(jù)堿式碳酸銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化碳，硫酸銅能與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，溶液B是硫酸鋅，固體D能與硫酸反應(yīng)生成無(wú)色氣體E，則D中除了含有銅，還含有鋅，然后進(jìn)行驗(yàn)證即可．

解答 解：堿式碳酸銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水、二氧化碳，所以藍(lán)色溶液B是硫酸銅溶液，E與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅，所以E是鋅，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成了銅和硫酸鋅，得到的固體D與硫酸反應(yīng)后有氣體生成，說(shuō)明有鋅剩余，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成了銅，固體D中含有鋅和銅．
故答案為：a．Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑；b．鋅、銅．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某班學(xué)生參加了化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查．
（1）小梅抽到的題目是“配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液”．
①配制時(shí)應(yīng)選擇100 mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水．
②下列選項(xiàng)中會(huì)引起所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是C（填序號(hào)）．
A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)    B．稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C．氯化鈉晶體不純     D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出
（2）寧寧抽到的題目是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了如圖所示的常用儀器和用品．

①此實(shí)驗(yàn)中，寧寧肯定不用的儀器是G．（填序號(hào)，下同）
②粗鹽提純的步驟：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率．
③實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行“過(guò)濾”操作時(shí)所需的玻璃儀器有AEF．其中使用儀器F的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．現(xiàn)有Ca（OH）2、Cu、CaO、CO、CaCl2、CuO、CO2、CaCO3八種物質(zhì)，平均分成A、B二組（即每組4中物質(zhì)不重復(fù)），根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請(qǐng)回答：
（1）若A組的甲為CO2，丙的化學(xué)式為Cu，丁→甲的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）若B組的甲為CaCl2，寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
甲→乙：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
丙→�。篊aO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．核電荷數(shù)小于18的某元素X，其原子的電子數(shù)為n，最外層電子數(shù)n+1，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2n2-1，下列有關(guān)X的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．X能形成化學(xué)式為X（OH）3的物質(zhì)
B．X能形成化學(xué)式為KXO3的物質(zhì)
C．X原子的最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)肯定為奇數(shù)
D．X能形成化學(xué)式為KX的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的實(shí)驗(yàn)中，所用到的儀器有：托盤天平、藥匙、膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒．其中用到的玻璃儀器有（　�。�
A．6種B．5種C．4種D．3種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．小麗午餐時(shí)買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食．
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]菠菜為什么不能與豆腐同食？
【查閱資料】a．作豆腐需要加入石膏（主要成分：CaSO4）；b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；c．草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一．
【提出猜想】菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將菠菜在少量開水中煮沸2～3min，取l～2mL濾液于試管中，并滴加少量氯化鈣等溶液．產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成
②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸沉淀部分溶解，且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定不是草酸鈣
【發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題】被溶解的沉淀是什么？于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中變渾濁（或產(chǎn)生白色沉淀）步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣
【反思與應(yīng)用】
家庭中常常將菠菜放在開水中燙過(guò)后再烹飪，其目的是除去（或減少）菠菜中的草酸、草酸鹽等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．地溝油對(duì)胃、腸、肝、心血管都會(huì)有損害，長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥，一般通過(guò)看、聞、嘗、聽、問(wèn)五個(gè)方面即可鑒別．下列鑒別方法中，一定涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．看：是否透明B．聞：是否有異味
C．問(wèn)：商家的進(jìn)貨渠道D．聽：取油燃燒，是否發(fā)出噼啪響聲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．今年兩會(huì)上PM2.5成為熱點(diǎn)名詞，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，可被吸入肺部．溫家寶總理作政府工作報(bào)告時(shí)指出，中國(guó)今年重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測(cè)．
（1）這里的PM2.5對(duì)環(huán)境造成的污染是指空氣污染；
（2）如何減少這種污染，請(qǐng)你提出一條合理化的建議：減少化石燃料的使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．己知其固體混合物中含有NaOH、NaNO3、Na2SO4、CaCO3、FeCl3、MgCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種，為確定其組成，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
①取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾，得到無(wú)色溶液A和沉淀；
②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無(wú)色氣體和黃色溶液；
③將①步得到的無(wú)色溶液A進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）D的化學(xué)式是AgCl．
（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)方程式是Na2SO4、NaCl．
（3）生成白色沉淀B的化學(xué)方程式是Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3．
（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是NaNO3、MgCl2．

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