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下面圖中,四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液,兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象,下表中符合圖示關系的是

 




A
Na2CO3
H2SO4
Ba(OH)2
石蕊
B
Na2CO3
HCl
Ca(OH)2
CuSO4
C
Na2SO4
HCl
Ba(OH)2
石蕊
D
HCl
Na2CO3
Ca(OH)2
酚酞
 
試題分析:A選項符合題意;B選項乙與丁不能出現(xiàn)溶液變紅;C選項甲與乙反應無氣體生成;D選項甲物質與丙物質反應無白色沉淀;,故答案選擇A 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)化學與健康——從化學的視角看食品添加劑。
從化學的視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結構、物理化學性能及在人體內的變化等方面來研究。結合表中信息回答下列問題。
物質的組成與性能
用于食品添加劑
物質名稱
物質組成
主要化學性質及在體內變化
類別或作用
法律規(guī)定
碳酸氫鈉
NaHCO3
無毒、弱堿性,易與胃酸反應,加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳
膨松劑
可用

(還原性鐵粉)
Fe
比較活潑的金屬,能與胃酸反應
抗氧化劑
依據(jù)國家標準可用
食鹽
NaCl
易溶、中性,與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀
調味劑
可用
甲醛
CH2O

防腐
國家嚴禁使用
亞硝酸鈉
NaNO2
易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應生成淺黃色沉淀
發(fā)色劑、防腐劑
嚴格依據(jù)國家標準
(1)國家嚴格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是                               
(2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質外,還是一種營養(yǎng)強化劑,這是因為                                                                    
(3)碳酸氫鈉是面食類食品經常使用的添加劑,如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是       ,寫出發(fā)生反應的化學方程式                                    。
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,有咸味,常被誤作食鹽食用而導致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體,結合表中信息,如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉        
                                                                              (包括選取的試劑、方法、實驗現(xiàn)象和結論,只寫出一種方法即可)。
(5)從改善食品的色香味、延長食品的保質期等方面,食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質,但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀點是              

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組固體物質,只用水不能進行鑒別的是
A.CaCO3、Na2CO3B.K2SO4、KClC.生石灰、熟石灰D.CuSO4、Fe2(SO4)3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

當節(jié)日煙花的火焰呈黃色時, 則煙花中可能含有的物質是
A.Na2SO4B.K2SO4C.Ca(NO3)2D.CuSO4

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)某化學興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度。
[猜想與假設]溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設):
(1)①pH>7;②pH        ;③pH        。
[設計與實驗]
小方、小鐘、小陳三位同學進行了如下實驗:
小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7。
小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7。
小陳:取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7。
[評價](2)以上三位同學中操作規(guī)范的是     同學,其余兩位同學操作上的錯誤是
                                 ;                               。
注意:若答對(3)(4)小題獎勵4分,但化學總分不超過60分。
[結論](3)從物質的類別看,碳酸鈉是一種          (填“酸”或“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說明顯堿性的溶液        (填“一定”或“不一定”)是堿的溶液。
[應用]
(4)根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,說出它在日常生活中的一種用途:                     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)身邊處處有化學,請從下列4種物質中選擇合適物質的序號填空:
A.維生素CB.鹽酸C.尿素[CO(NH2)2 ]D.蘇打
(1)含氮量較高的常用氮肥    ; (2)可用于洗滌劑的是     ;
(3)除鐵銹可選用     ;       (4)常吃蔬菜水果可補充的是     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組離子在水中能大量共存,并形成無色溶液的是
A.Fe3、Cl、NO3B.K、NO3、OH
C.Na、H+、HCO3D.NH4、OH、SO42

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下表所列物質中含有的少量雜質,所選試劑及操作方法均正確的是          (  )
選項
物質
雜質
除去雜質所選試劑
操作方法
A
二氧化碳
一氧化碳
氧氣
點燃
B
氯化鉀
碳酸鉀
稀鹽酸
蒸發(fā)
C


稀硫酸
過濾
D
氧化鈣
碳酸鈣
稀鹽酸
蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)以粗鹽(主要成分是NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等雜質)為原料,電解食鹽水生產氫氧化鈉的簡要流程如下:

(1)步驟①除去不溶性雜質,其主要操作有溶解、                 。
(2)步驟②除去可溶性雜質,寫出其中一個化學方程式                          。
(3)寫出步驟③中一種單質的名稱           ,工業(yè)上可利用本步驟中產生的兩種氣體生產鹽酸,寫出鹽酸的一種用途                    。
(4)步驟④中制得的氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要                         。
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質是                      

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