18．現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)X+Y═Z，若將agX與bgY充分混合，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，則關(guān)于生成物Z的質(zhì)量的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可能等于（a+b）gB．可能小于（a+b）g
C．一定大于（a+b）gD．可能小于或等于（a+b）g

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在反應(yīng)X+Y═Z中，參加反應(yīng)的物質(zhì)X、Y的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成物Z的質(zhì)量；將agX和bgY在一定條件下充分反應(yīng)，可能恰好完全反應(yīng)，也可能其中一種物質(zhì)有剩余，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律，在反應(yīng)X+Y═Z中，參加反應(yīng)的物質(zhì)X、Y的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成物Z的質(zhì)量；將agX和bgY在一定條件下充分反應(yīng)，若恰好完全反或應(yīng)，則生成Z的質(zhì)量為（a+b）g；若X或Y其中一種物質(zhì)有剩余，則生成Z的質(zhì)量為小于（a+b）g；則將agX和bgY在一定條件下充分反應(yīng)，生成物Z的質(zhì)量小于等于（a+b）g．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算的能力，理解質(zhì)量守恒定律是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺(tái)．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大；當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是試管和導(dǎo)管中有空氣；檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。睔猓∟H3）極易溶于水．制取并收集氨氣（NH3），應(yīng)該從上圖中選擇的是A和D（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某活動(dòng)小組在一次活動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)后，得知廢液當(dāng)中含有硝酸銀、硝酸鋁，產(chǎn)生了好奇心．想回收一種重要的金屬和一種晶體，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）操作的順序是②①③④．
（2）②步加人的金屬粉末是鋁粉．
（3）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．重水的主要用途是在核反應(yīng)堆中作減速劑，一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，重氫原子核電荷數(shù)為1，相對(duì)原子質(zhì)量為2．下列說法正確的是（　�。�
A．重氫原子核外有兩個(gè)電子
B．重氫原子核內(nèi)有兩個(gè)中子
C．重氫原子核內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)子
D．重氫原子與普通氫原子屬于不同的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．P+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$PO2B．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
C．2H2O═2H2+O2D．KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
鐵船長期沉沒在水下		B．
 鐵合金鑄造鐵獅子
C．
銅片放入硫酸鋁溶液		D．
 將水噴向空中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒．請(qǐng)回答下列問題：
（1）ClO2的名稱為二氧化氯．
（2）制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖：

該反應(yīng)是置換反應(yīng)嗎？不是（填“是”或者“不是”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)水中含鈣鎂離子的多少，可以將水區(qū)分為硬水和軟水．區(qū)別兩者簡單的方法是取水樣于試管中，分別加入肥皂水，振蕩，若是硬水，其現(xiàn)象是產(chǎn)生泡沫較少．生活中常用煮沸法降低水的硬度，這種方法還可以殺死水中的細(xì)菌和病毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OB．NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
C．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑D．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

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