某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿樣品（含NaCl雜質(zhì)）中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)回答下列問題：

（1）碳酸根離子沉淀法．實(shí)驗(yàn)步驟：

①用托盤天平稱取樣品w克放入燒杯中加水溶解；

②加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)．證明反應(yīng)后BaCl2剩余的方法是____________；

③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為mg；

④樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________．

（2）氣體法．學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為_________，裝置丁的作用是________________．

②學(xué)習(xí)小組通過測(cè)量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量．確定二氧化碳的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)中滴加稀硫酸的速度過快，產(chǎn)生的氣流過急．會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．

（3）測(cè)氯化鈉法．請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)方案：

稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中加水溶【解析】
_____________________________________；

過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量；計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量，再得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

靜置，取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，證明氯化鋇剩余 ； ×100% ． 濃硫酸 ， 防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入丙中 偏低 加入足量稀硝酸，再加入足量的硝酸銀溶液 ； 【解析】本題通過測(cè)定純堿樣品（含NaCl雜質(zhì)）中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)考查了酸和鹽的性質(zhì)，氣體的檢驗(yàn)與除雜方法等。 （1）②氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和氯化鈉。加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)．...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一氧化碳中的一種，E是實(shí)驗(yàn)室一種常見溶液，它們之間的關(guān)系如圖所示，“——”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)。請(qǐng)回答：

(1)C的一種用途是________________________________；

(2)D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

(3)若B、C、D、E都不變，五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變，A還可能是________。

除銹 2NaOH+CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2↓ H2或C 【解析】硫酸銅只能與四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)反應(yīng)，且E是溶液，故E是硫酸銅，D是氫氧化鈉，C是稀鹽酸，B是氧化鐵，A是一氧化碳，故C的一種用途是除銹； （2）氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)方程式為2NaOH+CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2↓； （3）能與氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列食品、調(diào)味品的制作過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 酒精兌白酒 B. 黃豆加工成豆粉

C. 糯米釀甜酒 D. 水果榨果汁

C 【解析】A、酒精兌白酒的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤； B、黃豆加工成豆粉的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、糯米釀甜酒的變化過程中生成了酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確； D、水果榨果汁的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖陽區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于分子和原子兩種微觀粒子的敘述正確的是

A. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子 B. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成

C. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D. 化學(xué)變化中分子數(shù)目一定變

A 【解析】A. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子，如：一個(gè)氧原子與一個(gè)碳原子構(gòu)成一個(gè)一氧化碳分子，而兩個(gè)氧原子與一個(gè)碳原子構(gòu)成一個(gè)二氧化碳分子，正確；B. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，錯(cuò)誤；C. 分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量，如：氫分子質(zhì)量小于鐵原子質(zhì)量，錯(cuò)誤；D. 化學(xué)變化中分子數(shù)目可能增多、可能減少、可能不變，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)將一定量的鐵粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀，則加入鹽酸前的燒杯中含有

A. Fe、 AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

B. Cu、AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

C. Ag、AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

D. Cu、Ag、AgNO3、Fe(NO3)2

C 【解析】將一定量的鐵粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后加入稀鹽酸，鐵比銅和銀活潑，銅比銀活潑，鐵可以置換出Cu(NO3)2、AgNO3合溶液中的銅和銀生成硝酸亞鐵，銅可以置換出AgNO3溶液中的銀，鐵在金屬活動(dòng)順序表中排在氫前面，可以與鹽酸反應(yīng)，銅和銀排在氫后面，與鹽酸不反應(yīng)。沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀，說明鐵沒有剩余，白色沉淀應(yīng)是氯化銀，AgNO3與稀鹽酸反...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時(shí)間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是

A. 甲：NaHCO3、稀HCl乙：NaOH

B. 甲：Al、稀H2SO4乙：Ba(NO3)2溶液

C. 甲：MgO、稀鹽酸乙：AgNO3

D. 甲：Cu、稀H2SO4乙：BaCl2溶液

B 【解析】試題分析：甲中的鋁和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，管內(nèi)氣壓變大，將硫酸壓入乙中，硫酸和硝酸鋇發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生白色的硫酸鋇沉淀。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）

A．t1°C時(shí)，KNO3的溶解度大于NH4Cl

B．t2°C時(shí)，KNO3和NH4Cl的溶解度相等

C．t3°C，兩溶液中KHO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NH4Cl

D．NH4Cl的溶解度受溫度的影響大于KNO3

B 【解析】 試題分析：A、t1°C時(shí)，KNO3的溶解度小于NH4Cl，故錯(cuò)誤； B、t2°C時(shí)，KNO3和NH4Cl的溶解度交于一點(diǎn)，二者的溶解度相等，正確； C、不知溶液狀態(tài)，則無法比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，故錯(cuò)誤； D、由圖可知：NH4Cl的溶解度受溫度的影響小于KNO3； 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母序號(hào)）。

（3）小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ；試管②中的澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

（1）集氣瓶 （2）2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ AC或AE （3）紫色石蕊試液變紅 CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓ + H2O 不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大 【解析】 試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知（1）儀器a的名稱是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑，因?yàn)槭枪腆w...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（一模）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)對(duì)家中久置的袋裝固體食品防腐劑的成分產(chǎn)生了興趣(品名和成分如圖所示)，于是和同學(xué)一起，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：

[提出問題]久置固體食品防腐劑的成分是什么？

[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 。

[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)的探究方案如下表：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅。

固體中一定含有_______和氫氧化鈣。此過程的化學(xué)方程式_______。

(2)另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸

固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。

固體中一定含有Fe ，一定不含 Fe2O3

(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

________

固體中一定含有CaCO3

[交流與反思]

(1)“504雙吸劑”中的鐵粉可以吸收空氣中的_______、______。

(2)實(shí)驗(yàn)操作(2)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象里“有大量無色氣體產(chǎn)生”， 根據(jù)甲同學(xué)的整體探究方案推測(cè)，無色氣體的成分是一定含有______，可能含有________。

(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論，理由是______。

(4)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是_______。

氧化鈣 CaO+H2O=Ca（OH）2 石灰水變渾濁 氧氣 水蒸氣 二氧化碳 氫氣 氧化鈣與水反應(yīng)后也得到氫氧化鈣 氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵后，鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵 【解析】(1)生石灰易與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣易于二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣；根據(jù)固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅，那么固體中一定含有氧化鈣和氫氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化...

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