按要求填空:
(1)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).

上述粒子中,屬于陰離子的有______(填序號(hào),下同);在化學(xué)反應(yīng)中最易失去電子的是______;由②、③構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為______.
(2)最近網(wǎng)絡(luò)上流行著一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“大象的牙膏”:在細(xì)長(zhǎng)的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑(用于產(chǎn)生泡沫),僅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物質(zhì)M,立即看到大量泡沫迅速?gòu)钠靠趪姵,源源不斷就像擠不完的牙膏.
①M(fèi)的作用是______;
②寫出有關(guān)的符號(hào)表達(dá)式:______.

解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,Na+、S2-分別表示鈉離子和硫離子,其中S2-屬于陰離子;④中質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;⑤中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子.⑤中粒子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;由②、③構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為Na2S.
(2)①在細(xì)長(zhǎng)的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑(用于產(chǎn)生泡沫),僅看到少量泡沫,加入M立即看到大量泡沫迅速?gòu)钠靠趪姵,說明M起到的是催化作用.
②過氧化氫在M的作用下能生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.
故答案為:(1)②④;⑤;Na2S;(2)①催化作用;②2H2O22H2O+O2↑.
分析:(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;帶負(fù)電荷的離子是陰離子.根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)加入M立即看到大量泡沫迅速?gòu)钠靠趪姵,說明M起到的是催化作用;過氧化氫在催化劑M的催化作用下能生成水和氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握離子符號(hào)的含義、明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空:

(1)儀器⑤的名稱是
燒杯
;配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,以上儀器需用到的有
③④⑤⑦
(填序號(hào)),還缺少的儀器是
藥匙
(填名稱).
(2)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個(gè)貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時(shí),氣體應(yīng)從儀器①的
b
(填“a”或“b”)通入;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時(shí),水應(yīng)該從儀器①的
a
(填“a”或“b”)導(dǎo)入.
(3)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是
④⑤
(填序號(hào)).
①測(cè)定溶液pH時(shí)先用蒸餾水清洗滴管,隨后吸取被測(cè)液滴到試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較;
②過濾時(shí)漏斗下端位于燒杯口上方,不能接觸燒杯內(nèi)壁;
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣;
④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上稀硼酸溶液;
⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從氮?dú)、二氧化碳、二氧化硫三種氣體中選擇合適的,按要求填空:
(1)屬于空氣污染的氣體是
二氧化硫
二氧化硫

(2)焊接金屬常用作保護(hù)氣的是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>.
(3)綠色植物光合作用吸收的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空:
(1)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).

上述粒子中,屬于陰離子的有
②④
②④
(填序號(hào),下同);在化學(xué)反應(yīng)中最易失去電子的是
;由②、③構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為
Na2S
Na2S

(2)最近網(wǎng)絡(luò)上流行著一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“大象的牙膏”:在細(xì)長(zhǎng)的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑(用于產(chǎn)生泡沫),僅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物質(zhì)M,立即看到大量泡沫迅速?gòu)钠靠趪姵,源源不斷就像擠不完的牙膏.
①M(fèi)的作用是
催化作用
催化作用
;
②寫出有關(guān)的符號(hào)表達(dá)式:
2H2O2
 M 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 M 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市景范中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

按要求填空:
(1)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).

上述粒子中,屬于陰離子的有______(填序號(hào),下同);在化學(xué)反應(yīng)中最易失去電子的是______;由②、③構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為______.
(2)最近網(wǎng)絡(luò)上流行著一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“大象的牙膏”:在細(xì)長(zhǎng)的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑(用于產(chǎn)生泡沫),僅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物質(zhì)M,立即看到大量泡沫迅速?gòu)钠靠趪姵,源源不斷就像擠不完的牙膏.
①M(fèi)的作用是______;
②寫出有關(guān)的符號(hào)表達(dá)式:______ 2H2O+O2

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