全球近140個(gè)國(guó)家將根據(jù)簽署的《國(guó)際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等,分析如圖判斷關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是( )
A.汞的化學(xué)式為Hg B.汞原子的質(zhì)量為200.6g
C.汞原子的中子數(shù)是80 D.汞為非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室中有一瓶長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉固體樣品,某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行探究.
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】該樣品中含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】①NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3.
②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性堿
③CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解
【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH
猜想Ⅱ:Na2CO3
猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
步驟①:樣品全部溶解 步驟②:觀(guān)察到現(xiàn)象A |
【收集證據(jù)】(1)若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則X溶液為 ,則 (填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)不成立.
(2)若X溶液為BaCl2溶液,現(xiàn)象A是有白色沉淀生成,則產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是 ,取反應(yīng)后的上層清液,測(cè)定其PH,當(dāng)PH 7(填“>”、“<”或“=”),則證明猜想Ⅲ成立.
【定量分析】確定部分變質(zhì)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
步驟如下:①按圖連接好裝置,并檢查氣密性;②準(zhǔn)確稱(chēng)取該樣品1.0g,放入燒瓶?jī)?nèi);③打開(kāi)活塞,滴加30.0%的稀硫酸至過(guò)量,關(guān)閉活塞;④反應(yīng)結(jié)束后,量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為55.0mL.(已知:室溫條件下,CO2的密度為1.6g•L﹣1)
(1)B裝置集氣瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)影響.飽和NaHCO3溶液如果用水代替,則所測(cè)CO2體積 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)計(jì)算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
【實(shí)驗(yàn)反思】有同學(xué)指出,上述三種猜想并不全面,請(qǐng)?jiān)偬岢鲆环N猜想 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁四種溶液中,分別含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、OH—、Cl—、CO32—、SO42-中的一種陽(yáng)離子和一種陰離子。為確定四溶液中分別含有哪種陽(yáng)離子或陰離子,進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):
①將甲溶液分別與其他三種溶液混合,都觀(guān)察到白色沉淀生成;
②將乙、丁溶液混合,有氣泡產(chǎn)生;
③向丙溶液中滴入AgNO3 溶液,可明顯觀(guān)察到白色,加稀硝酸后,沉淀不消失;分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論,不正確的是( )
A.甲溶液中一定含有Ba2+ B.乙溶液中可能含有SO42-
C.丙溶液中一定含有Cl— D.丁溶液中一定含有Na+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)你對(duì)元素知識(shí)的認(rèn)識(shí),請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上依次填寫(xiě)有關(guān)鋁元素的5個(gè)信息:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,所用試劑及實(shí)驗(yàn)操作均正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
海洋是重要的資源,利用海水可以得到許多產(chǎn)品.①海水“曬鹽”;②海水“制堿”;③海水“淡化”;④從海水中提取鎂.其中主要利用化學(xué)變化的是( )
A.全部 B.①②④
C.只有② D.只有②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(2分)張老師在實(shí)驗(yàn)室制取并收集了一瓶能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,他是用什么物質(zhì)制取的呢?請(qǐng)寫(xiě)出其中可能的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)小蘇打常用作治療胃酸過(guò)多的藥劑.某小蘇打中混有少量碳酸鈉,為測(cè)定樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取3.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí),共收集到二氧化碳0.66g。求該樣品中碳酸氫氛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,可直接采用的發(fā)生裝置是( )
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