20.在開(kāi)篝火晚會(huì)時(shí),為使木材燃燒更旺一些,通常把木材架起來(lái)燃燒,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.木材是可燃物B.散熱快C.使木材與空氣充分接觸D.降低木材的著火點(diǎn)

分析 物質(zhì)燃燒要更旺即加快反應(yīng)的速度,可以增加反應(yīng)物氣體的濃度,也可以是反應(yīng)的接觸面積變大等,此題可通過(guò)這些角度回答.

解答 解:木材架起來(lái)后木材與空氣的接觸面積變大了,使它與空氣充分接觸故能燃燒的更旺一些.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)物質(zhì)燃燒的反應(yīng)進(jìn)行的考查,是對(duì)影響反應(yīng)速度的條件練習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)上圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào)).理由是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型將藥品加入裝置前,應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑收集二氧化碳可選用的收集裝置是C(填裝置序號(hào));檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是:將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,證明收集滿了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣和氧氣,體積比約為2:1.
(2)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧兩種元素組成的.
(3)寫(xiě)出水電解的反應(yīng)化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是B(填序號(hào)).
A.工業(yè)用水重復(fù)使用B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)在家里聞到一股食醋味,尋“味”而去,發(fā)現(xiàn)廚房里的一瓶醋未蓋蓋,據(jù)此不能說(shuō)明的是(  )
A.醋易揮發(fā)B.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C.分子可以再分D.分子的體積很小肉眼看不見(jiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O↑B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C.Al+H2SO4═AlSO4+H2D.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.水是一種常用的溶劑,所以水能溶解所有的物質(zhì)
B.溶液一定是無(wú)色透明、均一、穩(wěn)定的液體
C.溶質(zhì)可以是固體物質(zhì),也可以是液體、氣體物質(zhì)
D.每一種溶液只能含有一種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無(wú)色無(wú)味的氣體,B在A中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,同時(shí)生成一種黑色固體C.D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),請(qǐng)將答案填在空格內(nèi):
A是O2;B是Fe;C是Fe3O4;D是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在化學(xué)反應(yīng)A+2B═3C+D中,6g A與8g B恰好完全反應(yīng),生成9g D.若反應(yīng)生成了15g C,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( 。
A.8 gB.12 gC.16 gD.24 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.氫氧化鈉(化學(xué)式:NaOH)因其有強(qiáng)烈的腐蝕性,故俗稱為火堿、燒堿或苛性鈉,白色固體,易溶于水,且放出大量的熱,暴露在空氣中容易吸收水分發(fā)生潮解;可用于干燥中性或堿性氣體(如:O2、H2、NH3等),但不能干燥酸性氣體(如CO2、SO2、HCl等).由于在空氣里它不僅能吸收水分而潮解,還能跟空氣里的二氧化碳起反應(yīng)而變質(zhì).寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.因此氫氧化鈉必需密封保存.

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