17．用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空：
①2個(gè)氮原子2N；    ②1個(gè)硫酸根離子SO42-．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氮原子，就可表示為：2N；
②離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個(gè)硫酸根離子可表示為：SO42-；
故答案為：①2N；②SO42-；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．5月14日中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目報(bào)道，齊齊哈爾第二制藥有限公司在生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”時(shí)使用了存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的丙二醇作為藥用輔料，已造成多人中毒、死亡．小杰同學(xué)看到新聞后，通過(guò)查詢得到了丙二醇的以下資料：①化學(xué)式C3H8O2②無(wú)色粘稠狀的透明液體③無(wú)味④易燃⑤沸點(diǎn)245℃⑥熔點(diǎn)-6.5℃⑦無(wú)腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等，其中：
（1）屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是②③⑤⑥（填序號(hào)）
（2）丙二醇由三種元素組成，它由分子構(gòu)成，它的一個(gè)分子含有13個(gè)原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�
　實(shí)驗(yàn)操作　現(xiàn)象　結(jié)論
　A　向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩　塑料瓶變癟，溶液變紅　CO2能與石蕊反應(yīng)
　B　往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸　有氣泡氫氧化鈉溶液已變質(zhì)　
　C　在某無(wú)色溶液中滴加氯化鋇溶液　有白色沉淀　無(wú)色溶液中一定含有SO42-離子
　D　向裝有等量水的a、b試管中分別加入NaOH固體、NH4NO3固體　a試管水溫升高，b試管水溫降低氫氧化鈉固體溶解吸熱，硝酸銨溶解放熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．溫室時(shí)，不飽和的食鹽水在空氣中露置一段時(shí)間后，有少量晶體析出．對(duì)于該溶液下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)的溶解度減小B．溶質(zhì)的質(zhì)量減小
C．溶液變成飽和溶液D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．原子不可再分
B．原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C．電子帶負(fù)電
D．原子核體積很小，核外有相對(duì)很大的空間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑．工業(yè)上常用石灰石（含有少量雜質(zhì)）來(lái)制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣．
已知：①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳，此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余．
②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿．
某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程，如圖所示．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）石灰石高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（3）操作Ⅱ應(yīng)采用的方法是過(guò)濾．
（4）采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有（寫出一種即可）不需要額外增加反應(yīng)物，節(jié)約成本．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�
A．氫氣和液氫都可做燃料    （相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同）
B．用警犬搜救地震中被埋人員  （分子在不斷運(yùn)動(dòng)）
C．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫      （溫度升高，原子間間隔變大）
D．水燒開后易把壺蓋沖起      （溫度升高，分子變大）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．根據(jù)下列裝置（如圖），回答問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱為分液漏斗．
（2）檢驗(yàn)裝置A的氣密性操作：先將分液漏斗的活塞關(guān)閉，再把導(dǎo)氣管插入水中，用手捂熱錐形瓶．
（3）若制取并收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體，選用裝置的連接順序?yàn)锳HFC．
（4）為研究影響反應(yīng)放慢的因素，某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度、一定體積的鹽酸和5g碳酸鈣粉末反應(yīng)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間（分鐘） 1 2 3 4 5
 CO2體積（mL） 50 90.5 110.5 120.5121
分析表中數(shù)據(jù)，隨反應(yīng)進(jìn)行反應(yīng)速率逐漸減小，你認(rèn)為引起該速率變化的主要原因是隨著反應(yīng)進(jìn)行鹽酸的濃度越來(lái)越�。�
（5）濃氨水滴入生石灰中，能產(chǎn)生氨氣（NH3），已知，氨氣密度比空氣��；常溫下，氨氣極易溶于水，且能與水反應(yīng)生成一種堿（NH3•H2O）．實(shí)驗(yàn)室中若用該反應(yīng)制備氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置為E，干燥裝置為G；可用濕潤(rùn)的紅色（填“紅色”或“藍(lán)色”）石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是（　　）
A．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．由多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
D．純凈物一定是由分子構(gòu)成的

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