在學習化學的過程中， 小荷同學梳理了以下知識，其中正確的是(　　)

①原子中質子數(shù)一定等于核外電子數(shù)；②某粒子的結構示意圖為，該粒子一定是氖原子；③分子是保持物質性質的最小粒子；④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質；⑤過氧化氫和水的分子構成不同，所以它們的性質完全不同；⑥化學變化中分子可以再分而原子不可分；⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價；⑧只由一種元素組成的物質一定是單質。

A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某校研究性學習小組在做“尋找新的催化劑”課題時，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率。于是，他們對此展開探究：

（提出問題）生銹的鐵釘中，哪種物質能做H2O2分解的催化劑？與二氧化錳相比哪種物質更適合H2O2做分解的催化劑？

（提出猜想）猜想一：林菲同學：鐵釘表面的氧化鐵是過氧化氫溶液分解反應的催化劑。

猜想二：小華同學：鐵釘中的鐵是H202分解的催化劑。

實驗編號

操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗1

將帶火星的木條伸入盛有10mL 5%的H2O2溶液的試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象

木條不復燃

實驗2

在盛有1克氧化鐵固體的試管中加入10mL5%的H2O2溶液，再將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．

有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復燃

實驗3

在盛有1克鐵粉的試管中加入10mL 5%的H2O2溶液，再將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．

木條不復燃

（分析與結論）

（1）設計“實驗1”的作用是_________；

（2）由上述實驗可知，猜想___錯誤。實驗（2）反應的文字表達式為______；

（3）同學們討論后認為，林菲同學的“實驗2”還不能夠確切的證明氧化鐵就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，理由是：___________。

（4）小華通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)“實驗3”中一直沒有變化的試管，過了一段時間后試管中也出現(xiàn)了氣體，小華覺得很奇怪，你能猜想其中的原因嗎？______

（5）請設計實驗探究氧化鐵和二氧化錳，哪種物質更適合做H2O2分解的催化劑？___________。

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科目：初中化學 來源：山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

對物質進行分類是學習化學的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A. 純凈物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 無法判斷

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科目：初中化學 來源：山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列屬于物質化學性質的是( )

A. 水是無色無味的液體 B. 銅受熱能膨脹

C. 玻璃受撞擊易破碎 D. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源：吉林省2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：填空題

如圖為六種原子的結構示意圖。請回答下列問題：

（1）圖中六種元素之間的本質區(qū)別是____________________。

（2）鎂原子在化學反應中容易失去2個電子形成鎂離子，鎂離子的化學符號為________；氧化鈉由鈉離子和氧離子構成，氧化鈉的化學式為________。

（3）從原子結構上分析，圖中哪兩組元素具有相似的化學性質______、________(填元素符號)。

（4）在上述碘的原子結構示意圖中，x＝________。

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科目：初中化學 來源：吉林省2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題

下列關于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學 來源：吉林省2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題

下列關于宏觀事實的微觀解釋中， 錯誤的是

A. 自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大， 分子之間的間隔變大

C. 電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變

D. 通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動， 不同分子的性質不同

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科目：初中化學 來源：四川省自貢市校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質的方法不正確的是（ ）

A. 水和雙氧水——加二氧化錳 B. 二氧化碳和氮氣——將燃著的木條伸入瓶中

C. 氯酸鉀和二氧化錳——看顏色 D. 石灰水和水——通二氧化碳

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途利用了化學性質的是

A. 手術麻醉時用液氮作冷凍劑 B. 急救病人時用氧氣供人呼吸

C. 用金屬銅作導線材料 D. 節(jié)日慶典時用氫氣充灌氣球

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