18．某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中正確的是（　　）
A．用托盤天平稱取2.5g鋅B．用量筒量取5.29mL鹽酸
C．用pH試紙測(cè)得某溶液的pH是5.4D．用托盤天平稱取2.542g食鹽

分析 A、根據(jù)托盤天平的精確度考慮；B、根據(jù)量筒的精確度考慮；C、根據(jù)pH試紙測(cè)得的數(shù)值的特點(diǎn)考慮；D、根據(jù)托盤天平的精確度考慮．

解答 解：A、托盤天平只能準(zhǔn)確到0.1g，所以能用托盤天平稱取2.5g鋅，故A正確；
B、根據(jù)所量取液體量可知需要10毫升量筒即可，所以只能準(zhǔn)確到0.1毫升，故B錯(cuò)誤；
C、由于pH試紙上的數(shù)只有整數(shù)，所以測(cè)得溶液的pH只能準(zhǔn)確到整數(shù)，不能到小數(shù)，故C錯(cuò)；
D、托盤天平只能準(zhǔn)確到0.1g，所以不能用托盤天平稱取2.542g食鹽，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題要知道托盤天平只能準(zhǔn)確到0.1g，pH試紙測(cè)得溶液的pH只能準(zhǔn)確到整數(shù)，量筒不能準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．李洋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ 他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中還可能會(huì)有CO產(chǎn)生．
查閱資料：CO氣體能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色．
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
（1）點(diǎn)燃A處酒精燈，數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅，該紅色物質(zhì)是銅；
（2）裝置B的作用是檢驗(yàn)是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生；
（3）C裝置中濕潤(rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色，說(shuō)明有一氧化碳?xì)怏w生成，證明李洋同學(xué)是判斷是正確的．
實(shí)驗(yàn)反思：
（4）李洋同學(xué)對(duì)CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析：
①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO；
②原因二：反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO；
③原因三：…
如果是原因一反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑、；
如果是原因二，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（5）從環(huán)保角度考慮，你認(rèn)為該裝置還需要做怎樣的改進(jìn)放置一只點(diǎn)燃的酒精燈或套上一只氣球等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：

（1）氟原子的核電荷數(shù)為9，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08；
（2）X=8；
（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)間不能發(fā)生置換反應(yīng)的是（　　）
A．Cu和FeCl2B．Mg和濃鹽酸C．Zn和CuSO4D．Al和稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列溶液，能使紫色石蕊試液變紅的是（　　）
A．石灰水B．食鹽水C．鹽酸D．氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．填空：
①CO2通入石灰水中，生成碳酸鈣和水，CO2是酸性氧化物．
②生石灰跟鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣和水，生石灰是堿性氧化物．
③在金屬活動(dòng)性順序中，鎂排在銅的前面，因此，鎂的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，鎂能從酸中置換出氫而銅不能，鎂比銅更易跟空氣中的氧氣起反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]和氯化鈣，即可用作漂白劑，又可用作消毒劑．漂白粉中有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白的原理是：Ca（ClO）2在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO；HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，具有漂白性，能使品紅等有色物質(zhì)褪色．
（1）漂白粉是一種混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）HClO在常溫下分解，反應(yīng)為2HClO=2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段時(shí)間后，溶液的pH減小 （填“增大”或“減小”或“不變”）．
（3）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率．寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO．
（4）有一包長(zhǎng)時(shí)間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)．
【提出問(wèn)題】長(zhǎng)時(shí)間放置的漂白粉是否變質(zhì)？
【猜    想】
猜想1：該漂白粉未變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2；
猜想2：該漂白粉部分變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3；
猜想3：該漂白粉全部變質(zhì)，固體成分為CaCl2、CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑及儀器：鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1①取少量樣品于試管中，加入適量稀鹽酸，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中．有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁．猜想2成立
②在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液．品紅溶液褪色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是（　�。�
A．在滴有酚酞的鹽酸中逐滴加入氧氧化鈉溶液，溶液顏色由無(wú)色逐漸變成紅色
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．細(xì)鐵絲在氧氣中剿烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
D．少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．我縣某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣．該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如下，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題．

（1）寫出A物質(zhì)的化學(xué)式Na2CO3，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
（2）寫出反②應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）反應(yīng)②中如果加入的鹽酸也過(guò)量，則對(duì)所得到的氯化鈉的純度沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）影響．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案