【題目】物質(zhì)的用途錯誤的是
A. 干冰:人工降雨
B. 稀鹽酸:除鐵銹
C. 稀有氣體:制作霓虹燈
D. 氧氣:光合作用的原料
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾種常見物質(zhì)的pH范圍如下表,其中酸性最強的是
物質(zhì) | 酸奶 | 雞蛋清 | 牙育 | 肥皂水 |
pH范圍(常溫) | 4 ~ 5 | 7 ~ 8 | 8 ~ 9 | 10 ~ 11 |
A.酸奶 B.雞蛋清 C.牙育 D.肥皂水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化與對應(yīng)敘述不相符的是( )
A.
金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),若金屬M與N在化合物中的化合價都為+2,則相對原子質(zhì)量M>N
B.
足量金屬X與Y與一定量稀硫酸反應(yīng),由圖象可知金屬X比金屬Y的活動性更強
C.
加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,甲用二氧化錳催化,乙未用二氧化錳催化
D.
電解水一段時間后,氫氣和氧氣的體積大小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮肥能促進植物莖、葉生長茂盛,下列化肥中屬于氮肥的是( )
A.CO(NH2)2 B.K2CO3 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題.
(1)儀器①的名稱是 .
(2)實驗室用裝置A制取O2,加入藥品前應(yīng)進行的操作是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 .選用裝置F裝滿水來收集氧氣,氧氣應(yīng)從 端通入(選填“b”或“c”).若實驗室制取并收集H2,則可選用的裝置組合是 (填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實驗室制取CO2的方程式為 ,選用裝置D收集一瓶CO2,驗滿的方法是 .小陳同學(xué)為驗證CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng),設(shè)計了如G圖實驗:其中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為 用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,進行該實驗時可觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氣體的裝置,請完成下列問題:
(1)寫出圖中a儀器的名稱 ;
(2)實驗室用裝置B來制取二氧化碳氣體,則儀器a中應(yīng)盛放 溶液,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,裝置B中小試管的作用是 ;
(3)實驗室中若使用68g30%的雙氧水和一定量的MnO2混合制氧氣,理論上可獲得的氧氣的質(zhì)量為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器這個反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化.下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)中CaO中起催化作用 B.該反應(yīng)中CO2是生成物
C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預(yù)期目的是( )
A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金
C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)用語填空:
(1)①2個氧原子 ;②二氧化氮分子 ;
③3個亞鐵離子 ;④五氧化二磷中磷元素的化合價 .
(2)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖: ;碳酸鈉(填化學(xué)式) ;標出氯化銨中氮元素的化合價 .
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