12.現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動中,通過化學反應(yīng)提供能量的是( 。
A.
     發(fā)射航天飛機
B.
             水力發(fā)電
C.
        太陽能供熱
D.
          風力發(fā)電

分析 此題是關(guān)于化學中有關(guān)能量來源的判斷問題,解題時必須熟知物理變化和化學變化中能量變化問題.解答時首先從選項中判斷出屬于化學變化的選項.

解答 解:化學變化不但生成新物質(zhì)而且還會伴隨著能量的變化,這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收.炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲存的能量,都是靠化學反應(yīng)釋放出來的.
A選項發(fā)射航天飛機,就是靠燃料的燃燒釋放的能量推動火箭不斷地向上運行,發(fā)生了化學變化.
B、C、D三項只是單純的能量間轉(zhuǎn)化,并無新物質(zhì)的生成,均屬于物理變化中的能量變化.
故選A.

點評 解答此題實質(zhì)歸結(jié)到物理變化和化學變化區(qū)別上,關(guān)鍵是看能量轉(zhuǎn)變過程中是否有新物質(zhì)的生成.通過本題學會處理問題的變通.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.將下列物質(zhì)放入水中,充分振蕩后,能形成乳濁液的是( 。
A.酒精B.食鹽C.沙土D.花生油

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.小珍家種植的玉米有倒伏現(xiàn)象,這是地里缺少含某種營養(yǎng)元素的肥料所出現(xiàn)的癥狀,你據(jù)此推測應(yīng)該施用的化肥是( 。
A.尿素B.磷酸鈣C.氯化鉀D.碳酸氫銨

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則X的化學式為( 。
A.C2H4B.C2H5OHC.CH3OHD.C2H6

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

由此可寫出各步反應(yīng)的化學方程式,

(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定
反應(yīng)的化學方程式:反應(yīng)①:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;反應(yīng)③:SO3+H2O═H2SO4
(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起催化作用.
(3)上述兩個轉(zhuǎn)化關(guān)系中出現(xiàn)的氧化物共有六種.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.空氣中氧氣含量測定的再認識.
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.

(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使集氣瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸入集氣瓶中.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測定結(jié)果與理論值誤差較大.
【實驗改進】
Ⅰ、根據(jù)鐵在空氣中生銹消耗氧氣的原理設(shè)計如圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.
Ⅱ、測得實驗數(shù)據(jù)如表所示:
 測量項目 實驗前 實驗后
 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 燒杯中水的體積 燒杯中剩余水的體積
 體積/mL 126.0 80.0 54.5
【交流表達】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根據(jù)如表數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%(計算結(jié)果精確到0.1%).
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更髙的原因是:
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實驗結(jié)果更準確;
②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結(jié)果更準確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.用汽油洗油污的原理是:溶解,用洗滌劑洗油污的原理是:乳化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某物質(zhì)R在氧的作用下發(fā)生反應(yīng):2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4,則R的化學式是(  )
A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學學習的基本思想和方法  
(1)從微觀角度解釋下列現(xiàn)象:
①l0g氧氣的體積比l0g液氧的體積大氣態(tài)物質(zhì)的間隔比液態(tài)物質(zhì)的間隔大;
②氧氣和液氧都能支持燃燒同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.
(2)圖1是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖和鋁元素在元素周期表中的信息,分析可知,鋁原子的原子序數(shù)是13;鋁元素位于元素周期表第三周期.
(3)圖2是某化學反應(yīng)的微觀模擬圖
①該反成的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);
②若“”表示氧原子.則物質(zhì)“”的類型屬于下列中的c(填字母序號).
     a.單質(zhì)       b.化合物       c.氧化物        d.混合物
③根據(jù)該微觀模擬圖分析,化學反應(yīng)的實質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案