某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（ ）

A. 在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 B. 甲的化學(xué)式是C2H4

C. 丁是由分子構(gòu)成的物質(zhì) D. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州湄潭縣茶場(chǎng)永興子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

鈦(Ti)和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序。他們?cè)谙嗤瑴囟认�，取大小相同的三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象如下：

金屬

Ti

Mg

Cu

金屬表面現(xiàn)象

放出氣泡速度緩慢

放出氣泡速度快

無變化

下列有關(guān)三種金屬的說法正確的是

A. 三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是Ti、Mg、Cu

B. 若Ti粉中混有Mg，提純Ti時(shí)可用稀鹽酸除去Mg

C. Ti和稀鹽酸不反應(yīng)

D. 溫度、金屬表面積、鹽酸濃度等因素都會(huì)影響反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：多選題

某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。

下列說法中正確的是

A. 溶液N中只含一種溶質(zhì)

B. 原固體粉末中可能含有碳酸鈣

C. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣，氣體W一定是氫氣

D. 原固體粉末中一定沒有氧化銅，一定含有碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

B. 測(cè)定空氣中氧氣含量

C. 探究鐵釘銹蝕的條件

D. 探究燃燒條件之一：溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有氧化銅、氫氧化銅和硫酸銅的混合物20克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后蒸發(fā)，所得硫酸銅的質(zhì)量可能是（ ）

A. 35克 B. 16克 C. 27克 D. 30克

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用氣體壓力傳感器研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。圖Ⅰ表示的是該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案，圖Ⅱ中曲線1和曲線2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法不正確的是（ ）

A. 曲線1說明1體積水約消耗1體積二氧化碳

B. 曲線1不能說明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 對(duì)比曲線1和曲線2可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 繼續(xù)向瓶2中注入20 mL稀鹽酸，瓶?jī)?nèi)的氣壓一定能恢復(fù)到起始?xì)鈮?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小華同學(xué)在探究金屬與酸反應(yīng)時(shí)，將鋁片、鋅片打磨后，分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中，觀察到鋁與稀鹽酸反應(yīng)較鋅與稀鹽酸反應(yīng)快。

（提出問題）金屬與鹽酸反應(yīng)快慢，除與金屬的種類有關(guān)外，還受哪些因素的影響呢？

（猜想與假設(shè)）a．可能與鹽酸的濃度有關(guān)；b．可能與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān)；c．你的猜想是_____。

（設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)）小明利用如圖甲所示裝置，用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和相同形狀的鋁片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸的濃度（均取20mL）

溫度/℃

記錄的數(shù)據(jù)

①

5%

30

②

10%

20

③

5%

20

④

10%

30

（交流討論）（1）請(qǐng)寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉，再將注射器活塞往右拉，松手后，觀察到注射器活塞回到原處。小明進(jìn)行該操作的目的是_____。

（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）

（3）實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)可能是：_____；

對(duì)比實(shí)驗(yàn)②③可知_____ 對(duì)金屬與酸反應(yīng)的速率的影響

（4）實(shí)驗(yàn)表明，四次實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)的速率由快到慢依次為④、②、①、③．根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析，如果鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，溫度為25℃，則所記錄數(shù)據(jù)應(yīng)該介于_____兩次實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)之間。

（拓展延伸）

（5）小明進(jìn)行鋁與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，試管外壁發(fā)燙，并測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中生成氫氣的體積隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示，根據(jù)曲線歸納鋁與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律：_____

（6）研究小組同學(xué)對(duì)鋁和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行再探究。將橡皮塞連接氣體壓力傳感器，燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸，塞緊瓶塞并打開儀器，一段時(shí)間后，得到如丙圖所示的氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。

AB段氣體壓力變化不明顯的原因是：_____。

CD段氣體壓力逐漸下降的原因是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省麗水市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

20℃時(shí)，在各盛有100克水的燒杯中，分別加入10克甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng))，充分溶解后，結(jié)果如圖。下列說法正確的是( )

A. 所得溶液可能都是飽和溶液

B. 20℃時(shí)，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最小

C. 溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>丙>乙

D. 升高溫度，溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

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科目：初中化學(xué) 來源：云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛．下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液

B．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

C．用食鹽水除去水壺中的水垢

D．施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案