A. | 某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源 | |
B. | 積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料使用 | |
C. | 禁止秸桿就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電 | |
D. | 為解決“白色污染”問題,應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理 |
分析 A、根據(jù)廢水處理后循環(huán)使用可以節(jié)約水資源解答;
B、根據(jù)開發(fā)使用新能源可以減少環(huán)境污染解答;
C、根據(jù)秸稈的綜合利用可以節(jié)能環(huán)保解答;
D、根據(jù)廢棄塑料采用焚燒的方法處理能夠產(chǎn)生新的污染解答.
解答 解:
A、某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源.正確;
B、積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的燃燒可以減緩環(huán)境污染.正確;
C、禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電,推廣秸稈的綜合利用可以減緩環(huán)境污染.正確;
D、廢棄塑料采用焚燒的方法處理能夠產(chǎn)生新的污染.錯誤.
故選D.
點(diǎn)評 解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C | B. | Na2CO3 | C. | CO | D. | CO2 |
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A. | 該物質(zhì)是氧化物 | B. | 相對分子質(zhì)量為176g | ||
C. | 由三種元素組成 | D. | 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大-碳原子的排列方式不同 | |
B. | 墻內(nèi)開花墻外香-分子在不斷運(yùn)動 | |
C. | 用水銀溫度計(jì)測量體溫-溫度升高,原子變大 | |
D. | 氣體加壓后變成液態(tài),壓強(qiáng)增大,分子間隔變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入適量CaCl2溶液,過濾 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入適量的稀鹽酸,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用石灰石煉鐵 | B. | 液氮用于超導(dǎo)技術(shù) | ||
C. | 用硫酸制火藥 | D. | 二氧化碳參與光合作用 |
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