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根據(jù)質量守恒定律，4g炭和4g氧氣充分反應后，生成二氧化碳的質量是

[　　]

A．18g
B．11g
C．8g
D．5.5g
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室制取氧氣時，取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g，加熱至不再產生氣體為止，收集到一定質量的氧氣．某化學興趣小組欲求得所制氧氣的質量，他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后，通過多次加水測定剩余物質量的辦法即可求出．加水的質量與剩余固體的質量見下表：（MnO2是不溶于水的固體粉末）
編號 1 2 3 4
加水的質量（g） 10 10 10 10
剩余固體的質量（g） 7.25 4.05 m 3
試求：（2KClO3-245，O2-32）
（1）寫出氯酸鉀、二氧化錳混合加熱的化學方程式：
 
；
（2）加熱t(yī)3時間后，小明認為氯酸鉀已經完全反應，請你幫他說明理由？
 
；
（3）小華根據(jù)質量守恒定律很快得到O2的質量是
 
g；
（4）請你通過計算，幫助他們說明該藥品氯酸鉀是否純凈．

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科目：初中化學 來源： 題型：

22、長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣（CaO2）固體．小明同學發(fā)現(xiàn)往水中投過氧化鈣時產生氣泡．
（1）為研究反應后生成何種氣體，小明使用如右圖甲所示的裝置進行實驗，打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是
氧氣
．由此可知運輸魚苗時，在水中加入過氧化鈣的主要目的是
為了給魚苗供給氧氣
．
（2）根據(jù)質量守恒定律，小明認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物．起先小明假設該產物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設，并重新假設生成的含鈣產物為Ca（OH）2．
請解釋小明否定原假設建立新假設的理由：
CaO遇到水會變成Ca（OH）2
．
請設計一個實驗方案來驗證小明的新假設，并填入下表空格中：

（3）小明通過實驗證明了過氧化鈣與水反應的確有氫氧化鈣生成，請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式：
2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
．
（4）小強同學在了解小明的實驗情況后，他又用如右圖乙所示的實驗裝置進行了實驗．請說說小強除了想通過實驗探究過氧化鈣與水反應后生成何種氣體產物外，還想進一步研究什么問題呢？
CaO2與H2O反應是否有熱量放出
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學課外活動小組的同學在實驗室測定某電渡廠所用CuSO4溶液中溶質的質量分數(shù)．取該CuSO4溶液50g向其中加入某未知溶質質量分數(shù)的NaOH溶液40g，二者恰好完全反應，生成Cu（OH）2沉淀4.9g．
（1）計算CuSO4溶液中溶質的質量分數(shù)．
（2）根據(jù)質量守恒定律分析：反應后所得溶液的質量=
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)質量守恒定律，4克碳和8克氧氣反應生成二氧化碳的質量是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

根據(jù)質量守恒定律，4克碳和8克氧氣反應生成二氧化碳的質量是


  1. A.
    12克
  2. B.
    11克
  3. C.
    44克
  4. D.
    22克

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