12..若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),可以處理的廢水質(zhì)量是多少?

分析 根據(jù)某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l.6%,廢硫酸(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%)的質(zhì)量為9.8t,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出可以處理的廢水的質(zhì)量即可.

解答 解:設(shè)可以處理的廢水的質(zhì)量為x,
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80          98
1.6%x  9.8t×20%
$\frac{80}{1.6%x}=\frac{98}{9.8t×20%}$
 x=100t.
故答案為:可以處理的廢水的質(zhì)量是100t.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)化學(xué)性質(zhì)的推斷正確的是( 。
A.兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水,證明該反應(yīng)是中和反應(yīng)
B.一定溫度下,往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣,再恢復(fù)到原溫度,則原溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改交
C.在同一化合物中,金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式:
氮?dú)釴2Al鋁氧化鐵Fe2O3H2SO4硫酸FeCl2氯化亞鐵
碳酸鈉Na2CO3硝酸銀AgNO3氖氣Ne硝酸銨NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列變化中,含有化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.潮濕的衣服變干C.水果榨汁D.火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將少量鋅投入到硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,過(guò)濾后濾紙上一定有的物質(zhì)是( 。
A.B.
C.D.以上三種金屬都有

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.實(shí)驗(yàn)課上,小華同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾后得到無(wú)色溶液,他說(shuō):“我制得了氫氧化鈉溶液!”
(1)請(qǐng)寫(xiě)出小華同學(xué)制得氫氧化鈉所用反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(2)小玉同學(xué)認(rèn)為這種溶液中還可能含有碳酸鈉,并設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),步驟如下,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于試管,向其中滴加入足量的稀鹽酸有氣泡冒出
試管外壁燙
無(wú)色溶液中確實(shí)含有碳酸鈉
(3)分析與思考:
①小玉同學(xué)的實(shí)驗(yàn)所利用反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
②根據(jù)你的分析,小玉同學(xué)依據(jù)什么懷疑小華同學(xué)所制得的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉?向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,碳酸鈉溶液有剩余.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.化學(xué)興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分.
【查閱資料】
(1)牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤(rùn)的甘油等物質(zhì).
(2)常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2
(3)牙膏除了碳酸鈣以外,其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體.
(4)SiO2不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng).Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng).
(5)相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:
物質(zhì)Al(OH)3NaAlO2AlCl3
溶解性不溶
該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分,為探究摩擦劑的組成,化學(xué)興趣小組取適量該牙膏加水充分?jǐn)嚢、靜置、過(guò)濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑.
【提出猜想】猜想1:摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3
猜想2:摩擦劑的成分為SiO2和CaCO3
猜想3:摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論

組裝如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入適量的稀鹽酸.
固體全部溶解,有氣泡,石灰水變混濁則猜想1成立
錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
摩擦劑部分溶解
石灰水無(wú)明顯變化
則猜想3成立
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,猜想1成立.
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)摩擦劑中含有氫氧化鋁,先在少量牙膏樣品中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時(shí)間,取上層清液,再滴加稀鹽酸至過(guò)量.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象為牙膏樣品中部分固體溶解,向上層清夜中滴加稀鹽酸時(shí)開(kāi)始無(wú)現(xiàn)象,之后有固體產(chǎn)生,最后固體溶解,依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出其中一處錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線(xiàn)上:A中試管口應(yīng)該略向下傾斜;E中導(dǎo)管應(yīng)該伸入集氣瓶的底部.
上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題.
(3)小李用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和F(填字母)進(jìn)行組裝.小紅選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置. 請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置組合還可以制取的另一種氣體是CO2(填化學(xué)式),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)裝置B、C都可以用來(lái)制。4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.衛(wèi)生部5月11日通報(bào),四川省確診一例甲型H1N1流感病例,這是我國(guó)內(nèi)地首例甲型H1N1流感病例.次氯酸鈉(NaClO)可用于對(duì)病人活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所和接觸過(guò)的物品進(jìn)行消毒劑,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+H2O═NaOH+X,反應(yīng)生成的X具有強(qiáng)殺菌作用,X的化學(xué)式為HClO,其相對(duì)分子質(zhì)量為52.5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案