6.20℃時,NaCl的溶解度為36g,此時,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%(保留一位小數(shù));現(xiàn)要配制20℃時的飽和NaCl溶液200g,需NaCl53g.

分析 根據(jù)20℃時,氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%進行解答;
溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:20℃時,氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%=$\frac{36g}{36g+100g}$×100%≈26.5%;
需NaCl的質(zhì)量為:200g×26.5%=53g.
故答案是:26.5%;53.

點評 該題主要考查飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,解答時要找準(zhǔn)該溫度時的溶解度,用好計算公式:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)下圖所示實驗裝置,按要求填空:

(1)實驗1中,“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由無色變?yōu)榧t色,這一現(xiàn)象沒有涉及到的性質(zhì)是C(填序號).
A.濃氨水具有揮發(fā)性  B.氨分子是不斷運動的  C.氨分子之間存在間隙
(2)實驗2為過濾操作.圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是液面高于濾紙邊緣,濾紙破損或儀器太臟(寫一點即可).
(3)實驗3為鐵絲在氧氣中的燃燒.鐵絲在空氣中不能被點燃,引燃鐵絲的方法是:用火柴棍引燃鐵絲;請寫出鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,燃燒產(chǎn)物的化學(xué)式為Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象,描述正確的是( 。
A.紅磷在氧氣里燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.木炭燃燒后生成一種有刺激性氣味的氣體
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D.鐵在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程:

(1)用手觸摸②的燒杯外壁,感覺發(fā)燙,這是由于氫氧化鈉固體溶于水時會放熱(填“吸熱”或“放熱”),該溶液呈無色;③中的溶液顯紅色.
(2)從③到④溶液的顏色變化不明顯,說明④中的溶液呈堿性(填“酸”或“堿”).
(3)c溶液和a溶液對比,c溶液顏色更淺.
【提出問題】為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會更淺?
【查閱資料】(1)Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3   (2)Ca(NO32溶液與NaHCO3溶液不反應(yīng)
【設(shè)計實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量c溶液滴入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡溶液中含較多的CO32-或HCO3-
另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液無明顯現(xiàn)象溶液中沒有大量的碳酸根離子
【實驗結(jié)論】根據(jù)甲、乙兩個實驗得出的結(jié)論,寫出甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
【實驗反思】同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,可能得到不同的產(chǎn)物.如:碳在氧氣中燃燒可以生成二氧化碳或一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.
(1)請用化學(xué)用語填空:
①2個碳酸根:2CO32-;②保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒:H2
③2個氮分子:2N2;④標(biāo)出氧化鈣中鈣的化合價:$\stackrel{+2}{Ca}$O.
(2)在符號“2CH4”中,“2”表示甲烷分子的個數(shù)為2;“4”表示一個甲烷分子中含有4個氫原子.
(3)如圖中鈣元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的機構(gòu)示意圖.

請回答:
(1)鈣元素的原子序數(shù)為20,相對原子質(zhì)量為40.08.
(2)圖 中X的值為52,上述四個粒子中,與它化學(xué)性質(zhì)相似的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(  )
A.O2B.KNO3C.HgD.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)將6.5g鋅放入100g稀硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為106.3g.計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g.
(2)剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.食醋是常用的調(diào)味品,某同學(xué)欲探究食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了下面的實驗:取20g燒堿放入180g水中,全部溶解制成燒堿溶液.向200g食醋中逐滴滴加該溶液,至恰好完全反應(yīng)(損耗忽略不計),共用去燒堿溶液40g.
(已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3C00H+Na0H═CH3COONa+H2O)求:
(1)食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O; 乙 CO  H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO  H2O.
你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變.
【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)否.
(2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此
推斷丁同學(xué)猜想成立.
(3)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是有充足的氧氣
與氧氣充分接觸.D裝置后添加一大氣球的原因是:因為一氧化碳有毒,所以要收集處理尾氣.

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同步練習(xí)冊答案