【題目】某興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中,先打開(kāi)閥門(mén)K1,廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,待氫氧化鈉溶液完全進(jìn)入廣口瓶之后立即關(guān)閉K1,充分反應(yīng)后,打開(kāi)止水夾K2,觀察到的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是:______________。

(2)同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入燒杯中并過(guò)濾,取濾液于試管中加入足量的稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明廢液中的溶質(zhì)為_______(寫(xiě)出所有可能)。

【答案】 2NaOH +CO2=Na2CO3+ H2O U型管中的溶液有部分沿導(dǎo)管進(jìn)入廣口瓶,廣口瓶中出現(xiàn)渾濁,注射器中的液體自動(dòng)噴入U(xiǎn)型管,且變?yōu)榧t色(每?jī)牲c(diǎn)一分) 二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小 NaOH或NaOH和Ca(OH)2

【解析】(1)氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng),2NaOH +CO2=Na2CO3+ H2O, 廣口瓶?jī)?nèi)由于氣體減少,壓強(qiáng)變小,打開(kāi)止水夾K2,U型管中的溶液有部分沿導(dǎo)管進(jìn)入廣口瓶,Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH ,故廣口瓶中出現(xiàn)渾濁,注射器中的液體自動(dòng)噴入U(xiǎn)型管,且變?yōu)榧t色。(2)將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入燒杯中并過(guò)濾,取濾液于試管中加入足量的稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明廢液中無(wú)碳酸鈉,溶質(zhì)可能為 NaOH或NaOH和Ca(OH)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】湘潭名吃“熱豆腐”解暑清熱,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是

A. 蔗糖 B. C. 大豆 D. 無(wú)機(jī)鹽

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【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. t3℃時(shí),取相同質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液降溫到tl℃,析出晶體最多的是A,變成不飽和溶液的是C

B. t2℃時(shí),A、B、C溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. tl℃時(shí),將A、B、C各10g放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等

D. 取12gA放入t1℃時(shí)的100g水中,充分?jǐn)嚢韬笕咳芙,說(shuō)明A溶于水時(shí)吸熱。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A—G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、C為單質(zhì);B、D、E由兩種元素組成,其中E中兩種元素質(zhì)量比為1:8;F、G、H由三種元素組成,H可用于含鉛蓄電池中。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫(xiě)出化學(xué)式:E____________。

(2)寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途:____________。

(3)寫(xiě)出H和D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

(4)寫(xiě)出E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鈦(Ti)硬度大、熔點(diǎn)高、耐腐蝕,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過(guò)程如下:(反應(yīng)的部分生成物已略去)

(1) FeTiO3叫鈦酸亞鐵,請(qǐng)標(biāo)出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)_________。

(2)反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

(3)生產(chǎn)過(guò)程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是__________(填序號(hào))。

(4)近年來(lái),利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來(lái)制備金屬鈦獲得成功。若電解80Kg的TiO2,理論上生成鈦的質(zhì)量是多少?__________(在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在NH4NO3、N2、NO2、NO這4種化合物中N元素的化合價(jià)有(  )

A. 3種 B. 5種 C. 4種 D. 6種

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【題目】下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。

A. 棉花 B. 羊毛 C. 塑料 D. 天然橡膠

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【題目】某工廠欲從含有CuS04的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:

(1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是______,需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有______

(2)加入過(guò)量A物質(zhì)的化學(xué)式是______,A過(guò)量的目的是______,

反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

(3)加入適量B物質(zhì)的化學(xué)式是______

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【題目】2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)和118號(hào)元素的中文名稱(chēng)。不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同

C. 最外層電子數(shù)不同 D. 相對(duì)原子質(zhì)量不同

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