19.某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH.為了測(cè)定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取廢水150g,逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(提示:NaOH+HCl=NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑).
求:(1)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為4.4g
(2)求廢水中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

分析 (1)根據(jù)圖象可知生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量算出碳酸鈉的質(zhì)量,再用碳酸鈉的質(zhì)量除以廢水的質(zhì)量乘以百分之百

解答 解:(1)由圖示可知生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
(2)設(shè)廢水中含Na2CO3的質(zhì)量為x,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106                   44
 x                    4.4g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10.6g   
故溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=$\frac{10.6g}{150g}$×100%=7.1%
故答案為:(1)4.4(2)7.1%

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了通過(guò)圖象分析有價(jià)值的數(shù)據(jù),然后根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)量的計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)時(shí),有同學(xué)不小心放錯(cuò)了膠頭滴管,使得NaNO3溶液的試劑瓶中可能混入NaCl、NaOH、Na2CO3和 Na2SO4中的一種或幾種.為了驗(yàn)證,他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)由步驟①得知,此溶液中含有NaOH(寫化學(xué)式);寫出滴入稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(2)由步驟②得知,此溶液中不存在硫酸鈉和碳酸鈉(寫名稱);
(3)由步驟③得知,此溶液中含有NaCl(寫化學(xué)式);寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
(4)某同學(xué)由步驟②判斷這瓶NaNO3溶液中含有NaCl,你認(rèn)為是否正確?錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語(yǔ)后一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中不正確的是( 。
A.Ba(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法是:(137+16+1)×2
B.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,1個(gè)分子中含20個(gè)原子
C.氧化鋁的化學(xué)式:Al2O3
D.2N:表示2個(gè)氮原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)撲克是用卡片類撲克為載體,按照一定規(guī)則進(jìn)行游戲的一種學(xué)習(xí)方式,請(qǐng)你和大家一起來(lái)玩化學(xué)撲克吧.
(1)對(duì)出規(guī)則:甲出一對(duì)物質(zhì)分類相同的牌,其他玩家也必須跟進(jìn)一對(duì)與甲具有相同物質(zhì)分類的牌.若甲出的牌為:“空氣”、“鹽水”.乙有如下五張牌:①“氧氣”、②“蒸餾水”、③“天然水”、④“食鹽”、⑤“氧化鎂”,則乙應(yīng)出的撲克牌序號(hào)是③④,從而符合對(duì)出規(guī)則.
(2)單補(bǔ)規(guī)則:甲出一張牌作為反應(yīng)物,乙必須跟出一張能與其反應(yīng)的牌,當(dāng)反應(yīng)物湊齊后,后面的玩家才能跟出該反應(yīng)的生成物,若甲出的牌為“紅磷”,乙有如下4張牌:“氧氣”、“木炭”、“石蠟”、“鐵絲”,則乙應(yīng)跟出的牌為氧氣;丙有如下4張牌:“CO2”、“Fe3O4”、“P2O5”、“H2O”,丙需要跟出的牌為P2O5
(3)串出規(guī)則:甲出一個(gè)化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式,其他玩家也必須跟進(jìn)一個(gè)基本反應(yīng)類型相同的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式,若甲出“水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣”,則乙不應(yīng)出A.
A.鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂      B.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
C.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣     D.氯酸鉀氯$→_{加熱}^{催化劑}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.以下四種實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的曲線正確的是( 。
A.
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C.
向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
D.
向等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別加入足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色
請(qǐng)分析上表,并回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)分析該花汁可以作酸堿指示劑,可用于代替紫色石蕊溶液(填“紫色石蕊溶液”或“無(wú)色酚酞溶液”).
(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水.
(3)治療胃酸過(guò)多癥可遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,中和過(guò)多的胃酸,寫出用氫氧化鎂中和過(guò)多的胃酸時(shí)的化學(xué)方程式為2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O.
(4)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.酸、堿、鹽溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)樵谒薪怆x出自由移動(dòng)的離子.下列物質(zhì)溶于水后所得溶液能夠?qū)щ姷挠校ā 。?table class="qanwser">A.MnO2B.H2SO4C.Cu(OH)2D.BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列不屬于硬水的是(  )
A.河水B.湖水C.海水D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
傾倒液體
C.
過(guò)濾
D.
加熱液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案