有氧氣和二氧化硫的混合氣體,其氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則該混合氣體中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?氧氣和二氧化硫的質(zhì)量比為多少?
分析:根據(jù)題意,氧氣和二氧化硫的混合氣體,其氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:氧氣和二氧化硫的混合氣體,其氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,二氧化硫中含有硫元素,氧氣中不含硫元素,則該混合氣體中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%÷(
32
32+16×2
×
100%)×100%=80%;混合氣體中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-80%=20%,則氧氣和二氧化硫的質(zhì)量比為20%:80%=1:4.
答:該混合氣體中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%;氧氣和二氧化硫的質(zhì)量比為1:4.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?儀征市一模)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng),不但有銅生成,而且固體中還混有少量的黑色物質(zhì),同時(shí)有較多氣體產(chǎn)生.為確定鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
[猜 想]:從物質(zhì)組成元素角度分析,氣體可能是二氧化硫、氧氣、氫氣中的一種或幾種,黑色固體可能是氧化銅或過(guò)量的鐵粉中的一種或幾種.
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]:
(1)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中未能聞到刺激性的氣味,則該氣體中
無(wú)
無(wú)
二氧化硫(填“有”或“無(wú)”).小寶同學(xué)認(rèn)為如有氧氣,則可用燃燒的木條來(lái)檢驗(yàn).小紅認(rèn)為這種方法存在安全隱患,理由是
如果該氣體是氫氣點(diǎn)燃時(shí)有可能會(huì)發(fā)生爆炸
如果該氣體是氫氣點(diǎn)燃時(shí)有可能會(huì)發(fā)生爆炸

(2)小林同學(xué)為判斷是否含有氧氣,通過(guò)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2為碘單質(zhì).于是他按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
他觀(guān)察到
溶液沒(méi)有變藍(lán)
溶液沒(méi)有變藍(lán)
,證明無(wú)氧氣.小軍同學(xué)用產(chǎn)生的氣體吹肥皂泡,發(fā)現(xiàn)肥皂泡
向上飛
向上飛
,證明該氣體是氫氣.
(3)小靖同學(xué)把鐵粉和硫酸銅溶液反應(yīng)后的固體放入
稀硫酸
稀硫酸
中,她根據(jù)看到的現(xiàn)象判定黑色固體僅為氧化銅.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知,硫酸銅溶液顯
性(填“酸”或“堿”).本實(shí)驗(yàn)不適宜用石蕊試液檢驗(yàn)硫酸銅溶液酸堿性的原因是
因?yàn)榱蛩徙~溶液本身是藍(lán)色溶液,石蕊試液為紫色,用其檢驗(yàn)該溶液的酸堿性時(shí)顏色變化會(huì)不明顯
因?yàn)榱蛩徙~溶液本身是藍(lán)色溶液,石蕊試液為紫色,用其檢驗(yàn)該溶液的酸堿性時(shí)顏色變化會(huì)不明顯

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果得到:鐵放入硫酸銅溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式有
①CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2SO4(水解反應(yīng)),②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4,
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
,④
Cu+H2SO4=CuO+SO2↑+2H2O
Cu+H2SO4=CuO+SO2↑+2H2O

[反思]:若將鐵粉換成鐵塊,則氫氣吹肥皂泡實(shí)驗(yàn)可能無(wú)法獲得成功,原因是
鐵塊與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣速度太慢
鐵塊與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣速度太慢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?邵陽(yáng))化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.如果用E裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,觀(guān)察到
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
,說(shuō)明氧氣已充滿(mǎn)集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)用鋅粒與較濃的鹽酸制H2,將制的得H2通入F裝置,紫色石蕊試液變紅,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是H2中混有
氯化氫
氯化氫
氣體,說(shuō)明濃鹽酸具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性.
(4)用G裝置進(jìn)行硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,同時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量
產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,同時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量
(寫(xiě)出一種即可,下同),從環(huán)保角度考慮,應(yīng)做改進(jìn)的是
在集氣瓶中預(yù)留一些水或堿液,來(lái)吸收二氧化硫
在集氣瓶中預(yù)留一些水或堿液,來(lái)吸收二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?徐匯區(qū)二模)煤中;煊蠪eS2,所以燃燒煤的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生氧化鐵和二氧化硫.寫(xiě)出FeS2和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
4FeS2+11O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3+8SO2
4FeS2+11O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3+8SO2
,在該反應(yīng)中,還原劑是
FeS2
FeS2
.為防止酸雨的形成,可以用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用集氣瓶可以完成多種實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ完成的實(shí)驗(yàn)是
二氧化碳的制取
二氧化碳的制取
,實(shí)驗(yàn)Ⅱ的廣口瓶中裝入的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
,
(2)實(shí)驗(yàn)室利用Ⅰ和Ⅲ的裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是
吸收生成的二氧化硫
吸收生成的二氧化硫
;
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅴ觀(guān)察到的現(xiàn)象是
鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色的固體
鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色的固體

(5)圖2裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是
CD
CD
(填序號(hào)).
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶?jī)?nèi)裝有潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙,氣體從a端通入,檢驗(yàn)氫氣中是否混有氨氣
C.瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從b端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,測(cè)量氣體的體積.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng),不但有銅生成,而且固體中還混有少量的黑色物質(zhì),同時(shí)有較多氣體產(chǎn)生.為確定鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
[猜 想]:從物質(zhì)組成元素角度分析,氣體可能是二氧化硫、氧氣、氫氣中的一種或幾種,黑色固體可能是氧化銅或過(guò)量的鐵粉中的一種或幾種.
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]:
(1)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中未能聞到刺激性的氣味,則該氣體中    二氧化硫(填“有”或“無(wú)”).小寶同學(xué)認(rèn)為如有氧氣,則可用燃燒的木條來(lái)檢驗(yàn).小紅認(rèn)為這種方法存在安全隱患,理由是   
(2)小林同學(xué)為判斷是否含有氧氣,通過(guò)查閱資料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2為碘單質(zhì).于是他按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
他觀(guān)察到    ,證明無(wú)氧氣.小軍同學(xué)用產(chǎn)生的氣體吹肥皂泡,發(fā)現(xiàn)肥皂泡    ,證明該氣體是氫氣.
(3)小靖同學(xué)把鐵粉和硫酸銅溶液反應(yīng)后的固體放入    中,她根據(jù)看到的現(xiàn)象判定黑色固體僅為氧化銅.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知,硫酸銅溶液顯    性(填“酸”或“堿”).本實(shí)驗(yàn)不適宜用石蕊試液檢驗(yàn)硫酸銅溶液酸堿性的原因是   
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果得到:鐵放入硫酸銅溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式有
①CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2SO4(水解反應(yīng)),②CuSO4+Fe=Cu+FeSO4,
    ,④   
[反思]:若將鐵粉換成鐵塊,則氫氣吹肥皂泡實(shí)驗(yàn)可能無(wú)法獲得成功,原因是   

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