【題目】（1）人的五官和大腦在化學(xué)實驗發(fā)揮重要作用，如圖1是初中化學(xué)教樣中的幾個重要實驗，請你根據(jù)做過的實驗回憶并作答。

①實驗1可看到最先炭化的火柴梗是_____（填文字）段。

②實驗2中若用手扇動SO2氣體，可聞到_____氣味。

③實驗3在點燃氫氣時，若聽到_____聲，表示氫氣不純。

（2）以下是初中化學(xué)部分基本實驗操作

①A中應(yīng)先使試管底部_____受熱。再用酒精燈外焰固定加熱。

②B中的操作中還缺少的儀器是_____。

③C中圖示的現(xiàn)象說明該裝置是否漏氣？_____（填“漏或“不漏”）氣。

【答案】外焰 刺激性 爆鳴 均勻 玻璃棒 不漏

【解析】

（1）①酒精燈的外焰部分溫度最高，所以實驗1可看到最先炭化的火柴梗是外焰段，故填：外焰；

②二氧化硫具有刺激性氣味；故填：刺激性；

③檢驗氫氣時，如果發(fā)生爆鳴聲，表明氫氣不純凈，聲音很小，表示氫氣較純凈；故填：爆鳴；

（2）①A中應(yīng)先使試管底部均勻受熱。再用酒精燈外焰固定加熱。故填：均勻；

②過濾操作中，不能將液體直接倒入漏斗內(nèi)，而需要用玻璃棒引流；故填：玻璃棒；

③圖示導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明該裝置的氣密性是良好的，不漏氣；故填：不漏。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH_____7（填“大于”或“小于”或“等于”）。

（2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將_____（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入_____中，理由是_____。

（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為_____（寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯_____色。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中，其一種生產(chǎn)工藝如下

(1)推測草酸的化學(xué)式是_____；

(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

(3)“操作A”的名稱是_____； 實驗室常用的研磨儀器是_____；

(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分。

（1）從表中查出氟（F）元素的相對原子質(zhì)量為_____；它的中子數(shù)為_____。

（2）11～18號元素中屬于金屬的有_____（填元素符號）。

（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____（填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱

C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)只通過一步反應(yīng)，不能實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（ ）

甲

乙

丙

A

C

CO

CO2

B

CuO

Cu

Cu(NO3)2

C

CaCO3

CO2

H2O

D

H2SO4

H2

H2O

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請你回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量_____；

（2）X＝_____；

（3）A．B．C．D屬于同種元素的粒子是_____（填序號，下同）；

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B．C．D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室常用的裝置：

（1）儀器a的名稱是______；組裝A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之______（填“前”或“后”）放置。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，宜選用的發(fā)生裝置是______（填裝置標號，下同），不宜選用的收集裝置是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：

（1）物質(zhì)可以燃燒的必備條件是_____。（至少答出兩點）

（2）改進后的裝置（如圖2）與圖1的裝置相比，其優(yōu)點是_____，欲使圖2中的紅磷著火，可將試管從水中取出并_____后才能對試管加熱否則易造成試管的破裂。

（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖3所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝的氣體可能是_____。

（4）除了圖3所示的情形外，在特定情況下水與火也可以相容，如鈉遇水會立刻著火，因為鈉遇水生成了氫氣和氫氧化鈉試寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達式_____。

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