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請用化學用語表示
(1)人體中含量最多的元素是
 
  
(2)3個碳酸根離子
 

(3)某氣體在空氣中含量最多,表示它的兩個分子
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)元素直接用元素符號表示,如人體中含量最多的元素是O.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故3個碳酸根離子可表示為:3CO32-
(3)空氣中含量最多的氣體是氮氣,根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此2個氮分子表示為:2N2;
故答案為:(1)O(2)3CO32-(3)2N2
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

圖A是一種用于顯示事物異同點的信息處理方法.兩個橢圓分別代表金剛石和石墨的有關信息,兩橢圓重疊的區(qū)域表示金剛石和石墨的共同特征,重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征.請你在下面的空格內填寫與圖B、圖C中(1)、(2)、(3)區(qū)域對應的適當內容(每處只要求填一點).
(1)
 
;   (2)
 
;   (3)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是(  )
①石灰石和稀鹽酸  ②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水  ④生石灰和水  ⑤硝酸銨和水.
A、①②④B、①②⑤
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是甘肅張掖市部分文化遺產,其制作過程主要屬于化學變化( 。
A、
馬蹄寺石窟
B、
木胎泥塑臥佛
C、
銅合金鑄成唐鐘
D、
用糯米釀制的張掖南酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)在N、N2、2N三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
 

(2)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由
 
構成的,水是由
 
構成的,金是由
 
構成的.
(3)碘片中的“碘”指的是
 
(選填“分子”、“原子”或“元素”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了消滅“大脖子病”,我國采用食鹽中添加碘的方法,在食鹽中加入了KIO3,已知K顯正一價,O顯負二價,則碘(I)的化合價是( 。
A、+1B、+5C、+3D、+2

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科目:初中化學 來源: 題型:

媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可損害血液系統(tǒng)和生殖系統(tǒng).塑化劑(DMP)化學式為C10H10O4,有關該塑化劑說法錯誤的是( 。
A、屬于混合物
B、由碳、氫、氧三種元素組成
C、所含碳元素的質量分數為6.2%
D、1個分子由10個碳原子、10個氫原子和4個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

在水銀、水、氯化鈉三種物質中,由分子構成的是
 
,由原子直接構成的是
 
,由離子構成的是
 
.能保持水化學性質的粒子是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、鹽酸能使紫色石蕊試液變藍; 用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體.
B、濃鹽酸、濃硫酸露置于空氣中,溶質的質量質量分數變大
C、長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化
D、用濃硫酸除去氫氣中混有的少量水蒸氣;用稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

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