為了直觀的說明分子具有的一些基本性質(zhì),老師在教室里演示了以下一些實(shí)驗(yàn),想請(qǐng)你參與進(jìn)來根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程填寫有關(guān)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)論.
【實(shí)驗(yàn)一】向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水.
【現(xiàn)象和結(jié)論】一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象是
整瓶水變紅
整瓶水變紅
,說明
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
分子在不斷運(yùn)動(dòng)

【實(shí)驗(yàn)二】繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切.塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次.
【現(xiàn)象和結(jié)論】靜置一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象為
液面低于刻線且距離較遠(yuǎn)
液面低于刻線且距離較遠(yuǎn)
,說明
分子間存在間隙
分子間存在間隙
.儀器A細(xì)頸部的作用是
便于觀察液面變化
便于觀察液面變化

【走進(jìn)生活】請(qǐng)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)得出的基本性質(zhì)各舉一例生活中的常見的現(xiàn)象:
濕衣服晾干
濕衣服晾干
;②
氣體容易被壓縮
氣體容易被壓縮
分析:(1)由分子運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)進(jìn)行分析、填空;
(2)由分子間有空隙的性質(zhì)進(jìn)行分析、填空;
(3)舉出生活中利用分子運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、分子間有間隙的性質(zhì)的例子即可.
解答:解:(1)因?yàn)榉肿邮沁\(yùn)動(dòng)的,將幾滴紅墨水滴到水中時(shí),紅色物質(zhì)的分子向水中運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,整瓶水都變紅了;
故填:整瓶水變紅;分子在不斷運(yùn)動(dòng);
(2)因?yàn)榉肿又g有間隔,酒精加入到水中時(shí),酒精的分子運(yùn)動(dòng)到水分子之間,總體積會(huì)小于水與酒精的體積之和.所以A的現(xiàn)象是液面要低于刻度線且距離較遠(yuǎn);
故填:液面低于刻線且距離較遠(yuǎn); 分子間存在間隙; 便于觀察液面變化;
(3)生活中的常見的現(xiàn)象有:濕衣服晾干(分子的運(yùn)動(dòng));氣體容易被壓縮(分子間有空隙的性質(zhì))
故填:濕衣服晾干;氣體容易被壓縮(其他合理說法也行).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分子的定義與分子的特性.引導(dǎo)學(xué)生會(huì)從微觀的角度看物質(zhì),用微粒的變化分析物質(zhì)的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5、分子模型可以直觀的表示分子的微觀結(jié)構(gòu)(分子模型中,不同顏色、大小的小球代表不同的原子).右圖所示的分子模型表示的分子是(  )

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分子模型可以直觀的表示分子的微觀結(jié)構(gòu)(分子模型中,不同顏色、大小的小球代表不同的原子).如圖所示的分子模型表示分子是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的觀點(diǎn)解釋下列問題:
(1)一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明
分子的體積很小
分子的體積很小

(2)濕衣服曬一段時(shí)間后變干
說明分子是運(yùn)動(dòng)的
說明分子是運(yùn)動(dòng)的

(3)100ml水和100ml酒精混合后總體積
(填“>”、“<”或“=”)200ml,說明
分子間有間隔
分子間有間隔

(4)水蒸發(fā)是物理變化,因?yàn)?!--BA-->
分子本身沒有變化,分子之間的間隔變大了
分子本身沒有變化,分子之間的間隔變大了

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)浮梁一中八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子模型可以直觀的表示分子的微觀結(jié)構(gòu)(分子模型中,不同顏色、大小的小球代表不同的原子).右圖所示的分子模型表示的分子是( )

A.HCHO
B.CO2
C.NH3
D.CH4

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同步練習(xí)冊(cè)答案