（3分）現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空

量取一定量液體，需要 （填儀器編號，下同）；收集或貯存少量氣體用 ；吸取和滴加少量液體時要用到 。

 

 

②⑥、④、⑥

【解析】

試題分析：漏斗用于過濾操作；量筒用于量取液體的體積；燒杯用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器；集氣瓶用于收集和貯存少量氣體；玻璃棒用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體；膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。

考點：常見儀器的實驗

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏回族自治區(qū)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下圖呈現(xiàn)的是鉀在元素周期表中的一些信息,下列判斷正確的是

A．原子序數(shù)是19 B．它是非金屬元素

C．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為39 D． 相對原子質(zhì)量是19

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時，小芳認(rèn)為：通過圖1裝置，用蠟燭燃燒法測得的空氣中氧氣的含量會 （填“偏高”、“偏低”或“不變”）。她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點闡述了自己的理由： ，并用圖1裝置進(jìn)行實驗，證實了自己的結(jié)論。（注：本題實驗中裝置的氣密性良好，水槽中的液體是水。）

小明認(rèn)真分析了小芳的實驗結(jié)果后，進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】導(dǎo)致小芳這一實驗結(jié)果還有其他原因嗎？

【實驗探究】小明設(shè)計了圖2裝置，進(jìn)行以下操作：

（1）取黃豆粒大小的白磷，用濾紙吸去表面的水分，放入捆在電烙鐵下面貼片的凹槽內(nèi)。

（2）將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點燃后迅速插入鐘罩內(nèi)，并立即塞緊橡皮塞。

（3）待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余），接通電烙鐵電源，發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體，接著燃燒產(chǎn)生大量白煙，說明通電前鐘罩內(nèi)含有 ，產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式是 。

【得出結(jié)論】導(dǎo)致小芳這一實驗結(jié)果的另一原因是 。

【交流與反思】小明和小芳分析了上述實驗后，又提出了一個問題：能否用鐵絲燃燒測定空氣中氧氣的含量，你的觀點是 （填“能”或“否”），理由是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種融雪劑含有Na2SiO3 （硅酸鈉），Na2SiO3中Si元素的化合價為

A．+1價 B．+2價 C．+3價 D．+4價

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖標(biāo)中，表示節(jié)水的標(biāo)志是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市等五校初三期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語表示:

兩個硝酸根離子 氧化鐵 地殼中含量最多的金屬元素_______

寫出符號“2H2O”中數(shù)字的含義：前面的“2”表示 ；后面的“2”表示

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市等五校初三期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種物質(zhì)中，屬于化合物的是

A．生鐵 B．冰水混合物

C．食鹽溶液 D．液氧

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中，正確的是

A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水
C．若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳
D．若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)（人教版）4-1愛護(hù)水資源（解析版） 題型：選擇題

北京是極度缺水的城市。作為北京市民，下列生活習(xí)慣應(yīng)該摒棄的是( )。

A．用盆接水洗菜

B．用養(yǎng)魚水澆花草

C．使用節(jié)水龍頭

D．丟棄未喝完的礦泉水瓶

 

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