（2013?榮成市模擬）物質是變化的，通過研究物質的變化規(guī)律，實現(xiàn)化學為人類社會服務的目的，是化學科學的核心任務．現(xiàn)有以下6個變化：
①100g液態(tài)水加熱完全蒸發(fā)后得到100g水蒸氣
②用鋅與稀硫酸反應制取氫氣
③用熟石灰中和廢水中的鹽酸
④用石灰石制取生石灰
⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣
⑥廚房里燒煤（主要成分是碳）做飯
請回答下列問題：
（1）寫出上述化學變化的化學反應方程式，并注明所屬基本反應類型：
Zn+H
2SO
4═ZnSO
4+H
2↑，置換反應；Ca（OH）
2+2HCl═CaCl
2+2H
2O，復分解反應；CaCO
3CaO+CO
2↑，分解反應；C+O
2CO
2，化合反應
Zn+H
2SO
4═ZnSO
4+H
2↑，置換反應；Ca（OH）
2+2HCl═CaCl
2+2H
2O，復分解反應；CaCO
3CaO+CO
2↑，分解反應；C+O
2CO
2，化合反應
．
（2）物質之所以發(fā)生化學反應，從微觀的角度看，是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結構發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質．
反應③中相互作用的粒子是（用符號表示）
H+和OH-
H+和OH-
．
化學變化過程中，原子
不變
不變
（變，不變），所以化學變化遵循質量守恒定律．但變化①不能用質量守恒定律來分析，理由是（從微觀角度加以解釋）
質量守恒定律是對于化學變化來說的，①反應屬于物理變化，只是水分子之間的間隔變大了
質量守恒定律是對于化學變化來說的，①反應屬于物理變化，只是水分子之間的間隔變大了
．
（3）變化⑥如果在純氧中進行，要比在空氣中要劇烈的多，從微觀的角度分析原因是
在純氧中進行時碳原子與氧分子接觸面積大了，反應的速度快
在純氧中進行時碳原子與氧分子接觸面積大了，反應的速度快
．
（4）從應用的角度看，上述變化中利用化學變化獲取有用物質的是（填序號）
②④
②④
；消除有害物質的是
③
③
，⑥是將
化學
化學
能轉化為
熱
熱
能．
（5）許多物質是通過物理變化提純的，物理提純一般有兩個思路，一是從混合物中取出雜質，另一種是從混合物中取出所需要物質，上述6個變化中，是通過物理提純的方法獲取所需物質的是（填序號）
①⑤
①⑤
，提純思路是
①是從混合物中取出所需要物質，⑤是從混合物中取出雜質
①是從混合物中取出所需要物質，⑤是從混合物中取出雜質
，分離提純利用了所需物質和雜質之間（寫具體的性質）
沸點
沸點
不同．
奪冠金卷全能練考系列答案
’表示氫原子，用“
表示氧原子，用
表示硫原子）
分子和1個
分子的相同點是
2012年3月22日是第二十屆“世界水日”，水與人類的生活和生產密切相關．
’表示氫原子，用“
表示氧原子，用
表示硫原子）
分子和1個
分子的相同點是______；不同點是______
’表示氫原子，用“
表示氧原子，用
表示硫原子）
分子和1個
分子的相同點是______；不同點是______
