【題目】某興趣小組用修路材料石灰石(雜質不與酸反應,也不溶于水)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,在準備將反應后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質量分數(shù)的Na2CO3溶液,他們決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質的質量分數(shù)。他們將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質量與生成沉淀質量的關系如圖所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質除含有CaCl2外,還含有______________________;
(2)計算Na2CO3溶液中溶質的質量分數(shù)。(計算結果精確到0.1%)
【答案】(1)HCl (2)26.5%
【解析】
試題分析:石灰水和稀鹽酸反應生成的是氯化鈣、水和二氧化碳,由于不知道稀鹽酸是否是否過量,若沒有過量,那么溶液中只有氯化鈣;若鹽酸過量,那么溶液中的物質由氯化鈣和鹽酸兩種。
(1)根據(jù)反應的圖像開始加入碳酸鈉時沒有沉淀生成,說明溶液中出含有氯化鈣外還含有鹽酸;
(2)根據(jù)反應的圖像可與鹽酸反應消耗的碳酸鈉溶液的質量為5g,與氯化鈣反應消耗的碳酸鈉溶液的質量為20g,生成的碳酸鈣沉淀的質量為5g。利用化學方程式,根據(jù)碳酸鈉與碳酸鈣反應的質量比即可計算出20g碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質量。
設20g碳酸鈉溶液中溶質碳酸鈉的質量為x,
Na2CO3+ CaCl2==2NaCl+CaCO3↓
106 100
X 5g
106/x =100/5g
X=5.3g
Na2CO3溶液中溶質的質量分數(shù)=5.3g/20g ×100%=26.5%
答:略
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【題目】(5分)在硫酸和氫氧化鈉反應的過程中,下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。
(1)反應的化學方程式為
(2)當溶液呈中性時,所消耗氫氧化鈉溶液的體積是 mL;
(3)圖中b點所示溶液中,含有的溶質是 ;
(4)該實驗中所用的稀硫酸是用濃硫酸稀釋而來的,請寫出稀釋濃硫酸的操作方法___________;
(5)濃硫酸具有_________,所以可用作某些氣體的干燥劑。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲的溶解度 乙的溶解度(填“<”、“>”或“=”).
(2)將t2℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3℃,甲溶液中溶質的質量分數(shù)將 (填“增大”、“減小”或“不變”下同).乙溶液中溶質的質量分數(shù)將 .
(3)t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量m甲與乙的飽和溶液中溶質的質量m乙相比較,
兩者的大小關系是 (選填序號).
A、m甲>m乙 B、m甲<m乙 C、m甲=m乙 D、不確定.
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【題目】(每空2分,共16分)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a b
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式:
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 。請寫出發(fā)生裝置內發(fā)生反應的化學方程式: 。
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是 、 且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于滅火。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.汞、冰水混合物、鋼 B.氮氣、石灰水、空氣
C.金剛石、鐵水、海水 D.木炭、氧化鎂、石油
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時有大量死亡的現(xiàn)象,經(jīng)詢問家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以會造成這種現(xiàn)象,不過一位有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯告訴他,如果適時施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象,小明需要選擇的肥料是
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有H、O、N、C、Ca五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一個(用化學式表示):
(1)空氣中含量最多的氣體 ;
(2)人體中含量最多的物質 ;
(3)石灰水的主要成分 ;
(4)可用于人工降雨的干冰 .
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