合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類(lèi).請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)食品中常放置一小袋生石灰做干燥劑
    ;
(2)在焊接金屬時(shí),常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:
    ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣
   
(4)利用一氧化碳還原赤鐵礦(Fe2O3)冶煉鐵
   
【答案】分析:(1)食品中常放置一小袋生石灰做干燥劑,可知反應(yīng)物為生石灰和水,故可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(2)在焊接金屬時(shí),常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹則知反應(yīng)物為稀鹽酸與氧化鐵,故可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣,反應(yīng)原理可用高錳酸鉀、氯酸鉀或雙氧水制取氧氣;
(4)利用一氧化碳還原赤鐵礦(Fe2O3)冶煉鐵,則知反應(yīng)物為一氧化碳與Fe2O3,故可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
解答:解:(1)由題意知,反應(yīng)物為生石灰和水,故CaO+H2O═Ca(OH)2;
(2)由題意知,用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹則知反應(yīng)物為稀鹽酸與氧化鐵,故Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣,反應(yīng)原理可用高錳酸鉀、氯酸鉀或雙氧水制取氧氣,故2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(2H2O22H2O+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ );
(4)由題意知,反應(yīng)物為一氧化碳與Fe2O3,故化學(xué)方程式為3CO+Fe2O33CO2+2Fe.
故答為:(1)CaO+H2O═Ca(OH)2;
(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(2H2O22H2O+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ );
(4)3CO+Fe2O33CO2+2Fe.
點(diǎn)評(píng):掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的方法和步驟,正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理和酸的化學(xué)性質(zhì);了解一氧化碳還原氧化鐵的原理和生石灰的性質(zhì)與用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類(lèi).請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,在括號(hào)中注明反應(yīng)的類(lèi)型(化合、分解、置換、復(fù)分解).
(1)正常雨水的pH約為5.6的原因
CO2+H2O=H2CO3
化合反應(yīng)
反應(yīng);
(2)長(zhǎng)期存放的氫氧化鈉溶液發(fā)生變質(zhì)
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
;
(3)利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
復(fù)分解反應(yīng)
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?下關(guān)區(qū)一模)合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類(lèi).請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余硫酸
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(3)長(zhǎng)期盛放石灰水的瓶子內(nèi)壁常附有一層白色物質(zhì).發(fā)生反應(yīng)的方程式是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(4)用氫氧化鈉溶液吸收硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)放出的二氧化硫氣體
2NaOH+S02=Na2S03+H20
2NaOH+S02=Na2S03+H20

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?常熟市模擬)合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類(lèi).請(qǐng)寫(xiě)出下列相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式并完成題后填空:
(1)高錳酸鉀制氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)“濕法煉銅”的原理是
Fe+CuS04=Cu+FeSO4
Fe+CuS04=Cu+FeSO4
;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量要比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量
.(填“大”、“小”或“相等”)
(3)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
;鐵銹溶解后的溶液呈
色;反應(yīng)一會(huì)兒后,還會(huì)看到鐵制品表面有
氣泡
氣泡
(填現(xiàn)象),反應(yīng)的方程式
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2
,該反應(yīng)基本類(lèi)型是
置換
置換
反應(yīng).
(4)反應(yīng)條件是控制實(shí)驗(yàn)的靈魂,相同的反應(yīng)物在不同的反應(yīng)條件下可能會(huì)生成不同的產(chǎn)物.二氧化碳和水在不同條件下發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物不同.寫(xiě)出相應(yīng)的方程式:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
6CO2+6H2O
   光照   
.
葉綠素
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
   光照   
.
葉綠素
C6H12O6+6O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類(lèi).請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,在括號(hào)中注明反應(yīng)的類(lèi)型(化合、分解、置換、復(fù)分解).
(1)用稀鹽酸除鐵銹.
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)
(2)個(gè)體商販用回收的廢鋅與硫酸廠含硫酸的廢液反應(yīng),充灌氫氣球出售.
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,
置換
置換
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類(lèi).請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,在括號(hào)中注明反應(yīng)的類(lèi)型(化合、分解、置換、復(fù)分解).
(1)利用氧化鈣作食品干燥劑吸收水分:
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,
化合
化合
反應(yīng)
(2)利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸:
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
,
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)
(3)用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)用鐵制容器不能配制農(nóng)藥波爾多液(主要成分為硫酸銅)的原因
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
反應(yīng)
(5)用稀鹽酸除去鐵銹
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(6)寫(xiě)出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

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