【題目】如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C.t1℃時甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t2℃時,將20克甲物質(zhì)放入50克水中,得到溶液的質(zhì)量為70克
【答案】C
【解析】
試題根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線分析。
A、不同物質(zhì)的溶解度要在同一溫度下才能比較它們的大小,題目中沒有說明溫度,故不能比較,錯誤;
B、由溶解度曲線圖可知,t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說明在t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,且都為15g,根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100﹪,可知t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都=×100﹪=13%,錯誤;
C、由溶解度曲線圖可知,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t1℃時甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃,溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤,即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而根據(jù)上面的分析可知,t1℃時,甲、乙兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故t2℃時所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;
D、由溶解度曲線圖可知,t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g,即t2℃時將20g甲物質(zhì)加入50g水中,只有15g能溶解,而有5g不溶解,故可得到65g溶液,錯誤。故選C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:
(1)如圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____________(填字母)。
(2)利用C量取8 mL稀硫酸,應(yīng)選用_________(“5”、“10”、“20”)mL的量筒。
(3)圖中D操作是否正確,如不正確可能造成的后果是 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,請回答:
(1)用鐵制作鐵鍋是利用了鐵的_____性,用銅絲制作導(dǎo)線是利用了銅的_____性。
(2)“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)我國古代將爐甘石(ZnCO3)赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金,試寫出其中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____。(提示:ZnCO3加熱可分解為ZnO)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】α-丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。
(1)α-丙氨酸中含有________種元素。相對分子質(zhì)量為________。
(2)α-丙氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為__________。
(3)α-兩氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(精確到0.1%)。
(4)89gα-丙氨酸中含氮元素質(zhì)量為_____________克。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元泰的物質(zhì)的有關(guān)問題。
(1)檢驗(yàn)CO2常用澄清石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。有人說:“空氣中CO2的含量越少越好”,你是否同意這種說法并說明理由___________________(填“是”或“否”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成內(nèi)。甲、乙、內(nèi)的微觀示意圖見下表。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | |
微觀示意圖 |
(l)甲、乙、丙中屬于化合物的是(填序號)______。
(2)已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價為。則另一種元素的化合價為______。
(3)現(xiàn)有的甲和的乙混合反應(yīng)制取內(nèi),反應(yīng)一段時間后,經(jīng)測定剩余甲的質(zhì)量為,則剩余乙的質(zhì)量為______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示的四個圖像,分別對應(yīng)四種過程,其中正確的是( )
A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A是氧化物,可作干燥劑;已知F、K常溫下為無色液體,且組成元素相同,Y是紅棕色固體,G、L、X、E都為黑色固體,X、E為單質(zhì),G、L為氧化物。(通常情況下)B、D、H為氣體,它們之間發(fā)生如圖變化,請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識作出推斷:
(1)反應(yīng)①由A→C的過程是______________(“放出”或“吸收”)熱量的;
(2)貝殼的主要成分是______________(寫名稱),貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式_______;
(3)B→D的基本反應(yīng)類型是______________反應(yīng);
(4)B的固態(tài)的用途是______________;G在該反應(yīng)中的作用是:______________作用。
(5)E與H生成L的現(xiàn)象是__________________________。
(6)寫出D與Y生成E的化學(xué)方程式__________________________。
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