【題目】A~F是初中化學中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,CD、E、F是不同類別的化合物,DE的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關系如圖所示,(圖中“一”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應物、生成物及反應條件己略去)

(1) E的化學式_______________;C的化學式_______________

(2)寫出有關反應的化學方程式:

_______________。

_______________,基本反應類型是_______________。

【答案】Ca(OH)2 CO2 (合理都對) 復分解反應

【解析】

AF是初中化學中常見的六種物質(zhì),B、C組成元素相同,C、DE、F是不同類別的化合物,DE的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,E是氫氧化鈣,D和氫氧化鈣會發(fā)生反應,D是碳酸鈉,碳酸鈉和C可以相互轉(zhuǎn)化,C是二氧化碳,F會與氫氧化鈣、碳酸鈉反應,F可以是鹽酸,A會轉(zhuǎn)化成二氧化碳,B也會轉(zhuǎn)化成二氧化碳,B是一氧化碳,A是碳或氧氣。

1)由分析可知,E是氫氧化鈣,化學式為Ca(OH)2 C是二氧化碳,化學式為CO2。

2)反應①可以是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應的化學方程式為,反應②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學方程式為,反應符合兩種物質(zhì)相互交換成分生成另兩種化合物的反應,故基本反應類型是復分解反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】探究鐵與氧化鐵化合的生成物成分。

(查閱資料)

Fe3O4黑色晶體,能被磁鐵吸引;

FeO黑色粉末,不穩(wěn)定,在空氣中加熱時與氧氣反應,被迅速氧化成四氧化三鐵。

(提出猜想)

①生成物是FeO; ②生成物是Fe3O4 ③生成物是FeOFe3O4。

(實驗過程)

實驗裝置如圖所示:

1)由儀器N可知該反應的條件是________

2)檢查裝置的氣密性:連接組裝儀器,夾緊彈簧夾a________。

3)稱取一定比例的氧化鐵粉末和鐵粉,均勻混合后,放入玻璃管;松開兩個彈簧夾,通入CO2,當觀察到________時,即可夾緊彈簧夾a,并開始加熱玻璃管。通入CO2的目的是________。

4)當固體全部呈黑色后,停止加熱前,________(填操作)。冷卻后將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上,用磁鐵吸引,剩余粉末不會被吸引,證明黑色粉末中不含________。

(實驗結論)

5)猜想________成立;玻璃管中反應的化學方程式為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。

1)儀器②的名稱是_____

2)用①②③組合可制備O2,寫出實驗室用此裝置制取O2的化學方程式_____;用裝置④收集氧氣,驗滿的操作是:_____。

3)收集H2應選用裝置_____(填)。

4)利用如圖⑥所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液后,再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球的變化現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下粒子結構示意圖,其中說法不正確的是(

A.它們表示的是同一種元素

B.它們的核外電子數(shù)相同

C.它們都具有相對穩(wěn)定的結構

D.它們依次表示原子、離子、離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W課外活動小組的同學,利用塑料飲料瓶(質(zhì)軟)和注射器設計如圖所示的實驗.請根據(jù)生活經(jīng)驗及所學的知識,結合實驗回答下列問題:

1)請你分析推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化(用化學方程式表示)______________

2)發(fā)生該變化的原因:____________。

3)當塑料瓶中的CO2氣體用_______氣體代替,注射器中的NaOH溶液用_________溶液代替,也可觀察到相似的實驗現(xiàn)象。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生產(chǎn)、生活密切相關,根據(jù)所學知識,回答下列問題:

(1)化學與健康

______________元素可增強防癌抗癌的能力;

②臨近中考,健康飲食是復習沖刺必要保障,食堂提供的某日食譜中,不符合科學膳食搭配的是_______________

a 早餐:肉包、稀飯、榨菜、雞蛋

b 中餐:米飯、炒時蔬、牛肉青菜、回鍋肉

c 晚餐:米飯、燉雞塊、麻婆豆腐、板栗紅燒肉

③氫氧化鋁可治療胃酸過多,反應的化學方程式是_______________。

(2)化學與衣物

日常生活中,可用______________的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。

(3)化學與農(nóng)業(yè)

農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤,反應的化學方程式是_______________。

(4)化學與建筑

房屋的窗戶通常選用塑鋼門窗或鋁合金門窗,盡量不用鐵質(zhì)門窗,是因為鐵易與空氣中的_____________和氧氣反應而生銹。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬制品在生活中應用很廣泛。

(1)下列生活用品,屬于金屬材料制品的是_________(填序號)。

A 塑料水杯

B 大理石磚

C 不銹鋼水盆

(2)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)冶煉生鐵的化學方程式為____________

(3)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與__________等物質(zhì) 發(fā)生化學反應的過程。防止鐵制欄桿生銹的方法之一是_____________。

(4)路邊的太陽能路燈燈柱為鋁合金材質(zhì),因為鋁合金的__________要比鋁大。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是

A.t 1 ℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B.要從B溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結晶的方法

C.在t 2 ℃,A,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同

D.將t 2 ℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t 1 ℃時,C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018128日,搭載著嫦娥四號探測器的長征三號乙運載火箭發(fā)射成功。

1長征三號乙火箭發(fā)動機在焊接時需要使用氬弧焊。氬弧焊(如圖)是在氬氣保護下,通過在鎢電極與焊件間產(chǎn)生的高壓電弧放熱,熔化焊絲或焊件的一種焊接技術。

①用氬氣作保護氣,是因為氬氣的化學性質(zhì)________,金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導電性和____。

②如果在沒有保護氣的情況下焊接金屬,可能導致焊接不牢,原因是______

2長征三號乙的第一、二子級火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()做推進劑,該反應的化學方程式為,則X的化學式是________。

3嫦娥四號光伏發(fā)電板的主要構成材料是硅,單質(zhì)硅由石英固體()和碳在高溫下反應制得,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體,該反應的化學方程式是_________

4長征三號乙的第三子級火箭采用液氫、液氧做推進劑,實驗室可采用電解水得到氫氣和氧氣,氫氣在與直流電源______ 相連的電極上產(chǎn)生,氫能是未來最理想的能源,但目前應用并不廣泛的原因是_____ (答一條即可)。

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