有關(guān)金屬,有下列幾種說法:

①黃銅合金比銅的硬度高;

②鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果;

③根據(jù)金屬與稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度比較 Al、Zn、Fe 的活動性強弱;

④向含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中加入 Fe 粉,得到的濾渣中一定含有 Ag,濾液一定有硝酸鐵;

⑤向硝酸銅溶液中加入鋁和鐵,過濾,若往濾渣中加入鹽酸,有氣泡冒出,則濾渣中一定有鋁和銅。 以上說法正確的個數(shù)是( )

A.2 個 B.3 個 C.4 個 D.5 個

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市李滄區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:實驗題

抗疫期間佩戴的口罩起核心作用的過濾層使用的是經(jīng)過處理的聚丙烯[(C3H6)n]熔噴布。某研究性學(xué)習小組為了探究聚丙烯在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,將聚丙烯在一定量的氧氣中點燃,產(chǎn)生的混合氣體中可能有二氧化碳、一氧化碳、水蒸氣,將該混合氣體通過如下的裝置進行實驗,請?zhí)羁眨?/p>


 

(1)實驗中觀察到A、D裝置中澄清石灰水均變渾濁,說明氣體中含有________________________。

(2)B裝置的作用是________________________。

(3)寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(4)甲同學(xué)提出該學(xué)習小組設(shè)計的裝置E不合理,他建議將E裝置換成____________。

(5)依據(jù)實驗現(xiàn)象并結(jié)合所學(xué)知識分析推理,得出該實驗中聚丙烯的燃燒產(chǎn)物為____________(填寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019-2020學(xué)年九年級4月居家學(xué)習檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是( 。

A. 鐵、汞 B. 氨、干冰

C. 水、金剛石 D. 硫酸銅、氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)化學(xué)九年級第二學(xué)期《常用的金屬和鹽》測試卷 題型:填空題

完成下列填空:①氮氣②武德合金③青銅④干冰⑤肥皂水⑥氫氣(填序號)。

(1)可作燃料的是_______;

(2)制作保險絲的材料的是______;

(3)常用于區(qū)分硬水與軟水的是______;

(4)可用來人工降雨的是____;

(5)人類使用最早的合金_____;

(6)常用作糧食瓜果保護氣的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)化學(xué)九年級第二學(xué)期《常用的金屬和鹽》測試卷 題型:單選題

下列實驗中與下圖相符合的是

A.向稀鹽酸中加入碳酸鉀粉末

B.向稀硫酸中加入鎂條

C.向硝酸銀溶液中加入銅粉

D.向不飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省紅河州開遠市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某校興趣小組同學(xué)準備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:

(提出問題)這瓶溶液是什么溶液?


 

(提出猜想)這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;想三:碳酸鈉溶液。

(實驗推斷)

(1)小麗取樣并向樣品中滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是 氯化鈉溶液,理由是__________________;

(2)小剛另取樣并向樣品中滴加過量稀鹽酸后觀察到_______________的現(xiàn)象,小剛得出結(jié) 論:該溶液是碳酸鈉溶液。

(3)小青認為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是_________________。小組同學(xué)討論后一致認為還需要進行如下實驗:

(繼續(xù)探究)(4)另取樣并向樣品中加入過量的CaCl2 溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,設(shè)計這一步驟的目的是___________________;靜置后,取上層清液,滴入無色酚酞試液, 溶液呈紅色。

(實驗結(jié)論)(5)這瓶溶液含有的溶質(zhì)是_________________,是一瓶變質(zhì)的氫氧化鈉溶液。

(反思與評價)對于易變質(zhì)的溶液應(yīng)密封保存。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省紅河州開遠市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像與對應(yīng)敘述相符的是

A.表示紅磷與足量O2充分反應(yīng)

B.表示鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)

C.表示高錳酸鉀固體充分加熱

D.表示分別向兩支裝有等質(zhì)量鋅和鐵的試管中,加入足量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省紅河州開遠市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對知識的整理有錯誤的一組是

A.化學(xué)與健康

多吃水果有利于補充維生素

工業(yè)鹽(亞硝酸鈉)腌制蔬菜

B.化學(xué)與燃料

化石燃料燃燒造成空氣污染

煤燃燒排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物

C.化學(xué)與應(yīng)用

用食醋除去水壺中的水垢 用活性炭除去冰箱中的異味

D.化學(xué)與安全

點燃可燃性氣體前先驗純

進入久未開啟的菜窖先做“燈火試驗”

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于糖類、蛋白質(zhì)、油脂和維生素的說法正確的是

A.糖類又稱碳水化合物,糖類都有甜味

B.油脂含有碳、氫、氧元素,屬于有機高分子化合物

C.多數(shù)維生素可在人體合成,人體不需要從外界獲取維生素

D.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命

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