【題目】某興趣小組在實驗室做制取氧氣的實驗,他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物6.0克放入大試管中進(jìn)行加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量如下表,請你分析表中數(shù)據(jù),通過計算,完成下列問題:

反應(yīng)時間(min)

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

剩余固體質(zhì)量(g)

5.1

4.5

4.2

4.08

4.08

4.08

1)生成氧氣的質(zhì)量為________g。

2)原混合物二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出計算過程結(jié)果精確到0.1%)。

【答案】1.92g 18.3

【解析】

1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,則生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量=6.0g-4.08g=1.92g

2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,

x=4.9g

原混合物中二氧化錳的質(zhì)量=6.0g-4.9g=1.1g,

原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%18.3%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。

1)寫出儀器名稱:a_____,b_____

2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,此時發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的_____,收集氧氣的裝置可以用_____(填序號)。

3)實驗結(jié)束,先_____,再_____,防止水槽中的水倒流使試管破裂。

4)若要組裝一套過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,可選擇圖中的_____(填寫裝置的字母代號)為發(fā)生裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)下圖為配制氯化鈉溶液所用到的儀器。其操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為_________(填字母序號)。

2)實驗室要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為________g,需要水的體積為________mL(已知:水的密度為1.0g/mL)。其中玻璃棒的作用是______________________

3)若配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是___________。

①氯化鈉固體不純

②裝瓶時,有少量溶液灑出

③量取水時,仰視讀數(shù)

④稱量時,放砝碼的一端忘墊質(zhì)量相同的紙片

A①②③④ B①③ C①②③ D①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】提升中國芯的性能是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。中國芯的核心材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑,下列說法正確的是

A. 硅元素在地殼中的含量比氧元素多B. 該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)

C. 在此反應(yīng)中硅元素的化合價升高D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的氧化性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

1)如圖1是自來水廠凈水過程示意圖

①取水后需加入__________(填物質(zhì)名稱)作為絮凝劑,以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)。

A池的作用是_______________。

2)如圖2是制取蒸餾水的簡易裝置:

①冷水的作用是__________。

②區(qū)別硬水和蒸餾水常用方法是加入________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】被譽(yù)為“中國天眼”的FAST,是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,2016年9月在貴州落成。如圖所示。請回答下列問題:

(1)選擇角鋼而不用純鐵做塔架的主要原因是________;

(2)角鋼中含有錳(Mn)和硅,錳可以與稀鹽酸反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價。請寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________

(3)請你寫出一條防止鐵制材料生銹的具體措施:______。鋁有很好的抗腐蝕性,是因為鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的__________(填化學(xué)式)薄膜。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

1)寫出①的儀器名稱_____。

2)小紅同學(xué)用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣,除玻璃片外,應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要儀器_____(填序號,下同)其化學(xué)符號表達(dá)式為_____

3)實驗時該裝置的試管口要略向下傾斜目的是_____。

4)小龍同學(xué)用(2)中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒,造成此結(jié)果的原因可能是_____。

A 在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水

B 鐵絲表面有銹

C 鐵絲上未系火柴

D 沒有在瓶底鋪一層沙或放少量的水

E 導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集

5)小龍同學(xué)改進(jìn)了實驗操作,實驗成功。鐵絲燃燒的符號表達(dá)式是_____,反應(yīng)的基本類型是_____。

6)某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置_____(填編號)來收集并測氧氣體積。

7)用過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點是_____,反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國慶70周年雙色銅合金紀(jì)念幣黃白相映,廣受歡迎。硬幣外環(huán)為黃銅合金,內(nèi)芯為具有獨(dú)特機(jī)讀性能的鎳帶復(fù)合白銅造幣材料;卮鹣铝袉栴}:

1)紀(jì)念幣外環(huán)的黃銅合金屬于_______(填純凈物混合物

2)銅的化合價有+2價和+1價,寫出+1價銅的氧化物的化學(xué)式________________。

3)實驗室可通過木炭和氧化銅反應(yīng)制取銅單質(zhì),反應(yīng)方程式為__________,白銅為銅鎳合金,其硬度比鎳__________(填)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:①______________;②____________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________,可以用E裝置收集氧氣當(dāng)觀察到______________________現(xiàn)象時,說明氧氣已收滿。

(3)制取并收集一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有_______________(填藥品名稱)的洗氣瓶F。

(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是______________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯________色。

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