溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利.請(qǐng)你根據(jù)如圖的溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
(1)在t2℃時(shí),溶解度最大的是______;通過(guò)加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤旱奈镔|(zhì)是______.
(2)現(xiàn)將t1℃時(shí)A、B的飽和溶液升溫至t2℃,此時(shí)A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”“<”或“=”);
(3)將45g A物質(zhì)放入50g t2℃時(shí)的水中,所得溶液為_(kāi)_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(結(jié)果保留一位小數(shù))

解:(1)t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度曲線位置最高,故溶解度最大的是A;A、B、C三種接近飽和的溶液,通過(guò)加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑(溫度都不變)均可以變?yōu)轱柡腿芤海坏捎贑的溶解度隨溫度的升高而減小,因此升高溫度會(huì)使它的不飽和溶液變成飽和溶液.
(2)t1℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,由于兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,所以升溫至t2℃時(shí),兩物質(zhì)的飽和溶液都變成不飽和溶液.但升溫后兩物質(zhì)的溶液組成都不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和t1℃時(shí)一樣.t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度小于B,所以A物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也小于B飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).所以,升溫至t2℃后,仍然是A物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)t2℃時(shí),A的溶解度為80g,故將45g A物質(zhì)放入50g t2℃時(shí)的水中,只能溶解40g,所得溶液為飽和溶液;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %=44.4%.
(1)A;C;(2)<;(3)飽和; (4)44.4%.
分析:(1)由溶解度曲線可以比較t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大;判斷溫度的改變使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化,由于C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此升高溫度會(huì)使它的不飽和溶液變成飽和溶液.
(2)根據(jù)溶解度隨溫度變化的情況,比較兩物質(zhì)的飽和溶液升溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小.
(3)由t2℃時(shí)A的溶解度,可以判斷將45g A物質(zhì)放入50g水中能否全部溶解,進(jìn)而可以判斷所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過(guò)本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
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(1)20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質(zhì)的溶解度.
(2)60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)Q點(diǎn)坐標(biāo)表示甲、乙兩物質(zhì)的共同意義是(寫(xiě)出兩點(diǎn)):
 
;
 

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(1)40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
等于
等于
乙物質(zhì)的溶解度.
(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)60℃時(shí),將70g 甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
37.5%.
37.5%.

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