實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量溶液于試管中, 滴加氯化鈣溶液(或稀鹽酸) | 產(chǎn)生白色沉淀(或有氣泡冒出) | 該溶液是碳酸鈉溶液. 有關反應的化學方程式為: CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑) |
分析 (1)氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g,據(jù)此可計算出其飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)達不到10%,所以可判斷不可能為氫氧化鈣;
(2)從題目中分析,氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉中只有氯化鈉是鹽,其余兩種都是堿,所以應該是加入酸堿指示劑判斷是否為氯化鈉;
(3)鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉,可以用氯化鈣溶液,能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,也可以采用稀鹽酸,能產(chǎn)生氣體,兩種方法都可以.
解答 解:(1)常溫下氫氧化鈣的溶解度為0.18g,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{0.18g}{0.18g+100g}$×100%<0.18%,而該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%,所以不可能是氫氧化鈣;
(2)從題中分析,能使試液變紅色,指示劑為無色酚酞,而氯化鈉是鹽,顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,可以排除氯化鈉;
(3)氯化鈣和稀鹽酸都可以用來鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉,氯化鈣與碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,稀鹽酸與碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳氣體;
故答案為:(1)Ca(OH)2微溶于水,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不可能為10%;
(2)無色酚酞、NaCl;NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅色;
(3)[進行實驗]甲(或乙);
實驗步驟:氯化鈣溶液(或稀鹽酸);
實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀(或有氣泡冒出);
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑).
點評 本題是缺失標簽的實驗探究題,根據(jù)氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉幾種物質(zhì)的性質(zhì)特點,采取“利用測定結果進行先排除,最后進行實驗檢驗的”方法確定未知溶液,涉及對四種物質(zhì)相關性質(zhì)及變化規(guī)律的考查.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | |
B. | 碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是15:22:5 | |
C. | 氫元素的質(zhì)量分數(shù)最低 | |
D. | 相對分子質(zhì)量是42 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 洗滌靈能除去油污,主要是利用洗滌靈的乳化作用 | |
B. | 硝酸銨溶于水時溶液溫度會降低,因為硝酸銨溶解時吸收熱量 | |
C. | 喝完可樂常常會打嗝,說明二氧化碳氣體的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
D. | 配制100mL10% 稀鹽酸的主要步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶、貼標簽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭的吸附性 石墨的潤滑性 | B. | 甲烷的可燃性 氧氣的助燃性 | ||
C. | 濃鹽酸的揮發(fā)性 碳酸的不穩(wěn)定性 | D. | 一氧化碳的還原性 金屬的導電性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Al--兩個鋁原子 | B. | 2N--2個氮分子 | ||
C. | O2--兩個氧原子 | D. | H2O--每個氫分子中含兩個氫原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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