所有反應(yīng)物的總質(zhì)量,一定等于生成物的總質(zhì)量.

(  )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述,與質(zhì)量守恒定律相矛盾的是( 。
①反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量  
②鐵在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量大于鐵質(zhì)量
③堿式碳酸銅加熱分解后,生成的氧比銅質(zhì)量比堿式碳酸銅減少了
④3.24g硫和3.2g氧化合,生成了3.2g二氧化硫.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.下列說法中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭在空氣中燃燒時(shí),共燒掉Ag蠟燭,用去Bg氧氣,生成Cg水和Dg二氧化碳,反應(yīng)物的總質(zhì)量為W1g,生成物的總質(zhì)量為W2g,則下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們常用原子利用率來衡量化學(xué)反應(yīng)過程的原子經(jīng)濟(jì)性,其計(jì)算公式為:原子利用率=
目標(biāo)生成物的質(zhì)量
參加該反應(yīng)所有反應(yīng)物的總質(zhì)量
×100%
下面是聯(lián)合工藝法制備新型自來水消毒劑ClO2的反應(yīng)原理:
①電解氯化鈉溶液NaCI+3H2O
 通電 
.
 
NaC1O3+3H2
②氫氣與氯氣合成氯化氫
③生成二氧化氯  2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O
此方法的原子利用率最大為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案