【題目】依據(jù)如圖所示的四個實驗，下列得出的相應(yīng)結(jié)論不正確的是

A. 白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B. 檢驗氫氣的純度時,如果聽到尖銳的爆鳴聲,說明氫氣不純

C. 甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹，說明鐵釘只需與水接觸就會生銹

D. 燒杯中下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，且密度大于空氣

【答案】C

【解析】

A、白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低，選項正確；
B、檢驗氫氣的純度時，如果聽到尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，選項正確；
C、甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，乙試管的鐵釘只與空氣接觸，甲試管的鐵釘與氧氣、水接觸，不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹，鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān)，選項錯誤；
D、蠟燭熄滅，說明通常狀況下二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒；下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度大于空氣，選項正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于C、CO、三種物質(zhì)有下列說法正確是　　

A. 三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性，都可將氧化銅還原成銅

B. 通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，加熱后溶液顏色變成紫色

C. CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D. 構(gòu)成上二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氮氣的密度為1.25g/L。氮化硅（化學(xué)式為Si3N4）是一種新型陶瓷材料，可用氣相沉積法制得，反應(yīng)原理為：SiCl4+2N2+6H3=Si3N4+12HCl．現(xiàn)需要制取28g氮化硅，求：

（1）請根據(jù)化學(xué)方程式計算需要消耗氮氣的質(zhì)量_____。

（2）若這些氮氣全部來自空氣，則需要消耗空氣的體積約為______L（精確到0．LL）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，請根據(jù)相關(guān)知識回答以下問題：

（1）一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式______；

（2）金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說法正確的是______（填序號）

①碳原子的排列方式不同 ②都是黑色固體 ③都很軟，可作潤滑劑______ ④是同一種物質(zhì) ⑤完全燃燒都生成二氧化碳

（3）“低碳生活”中的“低碳”是指減少______（填化學(xué)式）的排放；

（4）X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是______；

A．物質(zhì)X和Y都是大氣污染物

B．Y→Z的反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C．在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的光合作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)均含有同一種元素，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）若X是碳單質(zhì)，Y、Z均為氧化物，則M的化學(xué)式為______。

（2）若X、Y、Z均含有氮元素，其中氮元素化合價分別為0、+2、+4，反應(yīng)Ⅰ為發(fā)生雷電時空氣中兩大主要氣體的反應(yīng)，則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為______。

（3）若X、Y、Z均含有鈣元素，將X溶于水進行Ⅰ、Ⅱ反應(yīng)，反應(yīng)Ⅰ是鑒別CO2的方法，反應(yīng)Ⅱ通過化合反應(yīng)生成可溶性的Z物質(zhì)[Ca（HCO3）2]，則有關(guān)說法正確的是______（填序號）。

A．反應(yīng)Ⅰ的現(xiàn)象是溶液變澄清 B．X物質(zhì)為易溶物質(zhì)

C．反應(yīng)Ⅱ中的水是反應(yīng)物也是溶劑D．M物質(zhì)可用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是　　

A. 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點

B. 二氧化碳有毒，空氣中含量過高，會使人中毒死亡

C. 在煤礦的礦井里，通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火，可以有效地防止發(fā)生爆炸事故

D. 某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：______。

若該實驗選擇裝置A、C來制取氧氣，何時收集氧氣最好：______；請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

某同學(xué)在實驗室從圖中選用適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置成功的制備了該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，為了進一步驗證產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)，該同學(xué)將氣體通入圖D裝置中裝有紫色石蕊溶液，氣體從______填“a”或“b”端通入后溶液變紅了，變紅的原因是用化學(xué)方程式表示______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗室常需要配制溶液，下列說法不正確的是（　�。�

A. 將食鹽加入水中所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等

B. 配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降

C. 配制飽和澄清石灰水時，應(yīng)該等溶液冷卻之后再過濾

D. 20℃食鹽的溶解度為36克，將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　　）

A. 該元素的原子序數(shù)為52

B. 該元素在地殼中的含量為52.00%

C. 該元素屬于非金屬元素

D. 該元素的原子核外有24個電子

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