(1)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。 請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)膬x器名稱填空。
①不可以加熱,也不可以作反應(yīng)容器的是 ; ②取用固體一般用的儀器是 ;
③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的是 ; ④排空氣法收集氣體用到的儀器是 。
(2)通過(guò)“對(duì)人體吸入空氣和呼出氣體的探究”,我們可以知道呼出氣體與吸入空氣相比,含量增多的成分是 ,呼出氣體中含量最多的成分是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省丹陽(yáng)市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能用過(guò)濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是
A.氧氣和二氧化碳 B.二氧化錳和高錳酸鉀
C.食鹽和蔗糖 D.鐵粉和銅粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng),放出氧氣供給人的正常生命活動(dòng),同時(shí)還生成一種叫做碳酸鈉的白色固體。
(1)請(qǐng)寫出過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式: ;
(2)已知碳酸鈉和碳酸鈣的性質(zhì)相似,也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)您寫出碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是
A.用托盤天平稱取5.62g食鹽
B.用蠟燭代替紅磷做測(cè)定空氣氧氣含量的實(shí)驗(yàn)
C.用溶解、過(guò)濾等操作可以從高錳酸鉀分解后的殘余固體中分離出二氧化錳
D.用100mL量筒量取5.8mL蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于純凈物的是
A.干冰 B.空氣 C.自來(lái)水 D.石灰石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)狻⒀鯕,鑒別他們的最好方法是( )
A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水 D.分別稱取各自的重量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
“環(huán)境保護(hù),以人為本”。從2000年6月起,新調(diào)整的上海空氣質(zhì)量指標(biāo)中指出,影響上?諝赓|(zhì)量的一組主要污染物是( )
A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒 B.二氧化碳、氮?dú)、氧?/p>
C.二氧化碳、二氧化硫、氧氣 D.二氧化氮、可吸入顆粒、氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是( )
A.硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱
C.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
比較H2O、H2O2、H2S三種物質(zhì),相同點(diǎn)是
A.都是氧化物 B.都含氫元素
C.都由兩個(gè)元素組成 D.都含2個(gè)氫原子
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