Question

8．小強同學在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g（1g以下用游碼），該同學按如圖所示步驟依次操作：

（1）圖中各步驟操作中有錯誤的是AB（填字母序號）；
（2）E中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉溶解；
（3）按圖示所示的操作配制溶液，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于15%（填“大于”、“小于”或“等于”）．

Answer 1

分析 （1）分析操作，判斷存在錯誤的操作及所造成的后果，并加以改正；
（2）溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，加快固體溶解；
（3）物碼倒置會導致稱量的固體減少，仰視刻度，讀數(shù)偏小，實際量取的水偏大，據(jù)此分析溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化情況．

解答 解：（1）稱量操作A中，砝碼與藥品放錯位置，會使所稱得的固體質(zhì)量小于配制所需要溶質(zhì)質(zhì)量；量取溶劑水的B操作中，仰視讀數(shù)，會使所量取的溶劑水的體積大于所讀取的體積數(shù)，造成所取溶劑水的量大于配制所需要溶劑的量；
（2）操作E為溶解操作，在此操作中玻璃棒起到攪拌以加快固體的溶解；
（3）通過（1）分析可知：通過這些操作所配制的溶液因溶質(zhì)偏少、溶劑偏多而導致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于所要配制溶液的質(zhì)量分數(shù)15%；
故答案為：（1）AB；（2）攪拌，加快氯化鈉溶解；（3）小于．

點評 本題需要考慮常用儀器的用途、不當操作造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化情況，掌握相關(guān)知識才能正確解答．