現(xiàn)有A和B組成黑色混合物，按以下圖示進行實驗：

（1）根據(jù)實驗推斷并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A． _____ C．______ E．____ _

（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式： 。

(1) C ；CO2 ；CO (2) 3CO + Fe2O3 高溫2Fe + 3CO2

【解析】

試題分析：通過圖示可以分析出Ａ＋Ｂ的反應(yīng)是Ｃ和ＣｕＯ的反應(yīng)，得到的氣體二氧化碳經(jīng)過Ｃ的還原產(chǎn)生ＣＯ，最后和三氧化二鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵的過程。

考點：化學(xué)反應(yīng)的特殊現(xiàn)象及其碳和碳的氧化的物之間的反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列氣體混合后點燃可能會發(fā)生爆炸的是

A.氫氣和一氧化碳 B.一氧化碳和氮氣

C.氫氣和二氧化碳 D.一氧化碳和空氣

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下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是

A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號為Mg2+

C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．②表示的元素在化合物中通常顯—1價

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下列做法不會對空氣質(zhì)量產(chǎn)生影響的是

A．露天焚燒秸稈 B．用煤作燃料

C．汽車排放尾氣 D．用氫氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三綜合練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

實驗室制取氧氣時，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖1所示，請回答下列問題：

（1）t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質(zhì)量都不變，為什么？

（2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少？（寫出計算過程）

（3）請在圖2坐標中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三綜合練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是

A．通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D．施用大量化肥和農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三綜合練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

李兵同學(xué)編寫的化學(xué)小報中有如下標題，其中某標題下文章中的主角是一氧化碳，該標題可能是

A．PM2.5與霧霾天氣 B．新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手

C．形成酸雨的罪魁禍首 D．燃氣熱水器安裝在居室內(nèi)的危險

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市初三1月階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鐵的做法或說法錯誤的是

A．用鐵桶盛放硫酸銅溶液

B．鐵釘在潮濕的空氣中易生銹

C．鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣

D．擦干菜刀防生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)三校初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于其原子的

A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù)

C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案