4.A、B、C是三種不同類別的含有氧元素的化合物,物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示(圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能在溶液中發(fā)生反應(yīng)).若B為純堿,A的濃溶液在實(shí)驗(yàn)室常用于做氣體干燥劑,A、C間的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),回答下列問題:
(1)物質(zhì)A、B、C的化學(xué)式分別是AH2SO4、BNa2CO3、CCa(OH)2
(2)物質(zhì)A和B在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.

分析 根據(jù)A、B、C是三種不同類別的含有氧元素的化合物,B為純堿,所以B是碳酸鈉,A的濃溶液在實(shí)驗(yàn)室常用于做氣體干燥劑,所以A是稀硫酸,A、C間的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),C也會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以C可以是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C是三種不同類別的含有氧元素的化合物,B為純堿,所以B是碳酸鈉,A的濃溶液在實(shí)驗(yàn)室常用于做氣體干燥劑,所以A是稀硫酸,A、C間的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),C也會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以C可以是氫氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是H2SO4,B是Na2CO3,C是Ca(OH)2
(2)物質(zhì)A和B在溶液中的反應(yīng)是碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)H2SO4,Na2CO3,Ca(OH)2
(2)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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對(duì)該過程的認(rèn)識(shí)中,不正確的是( 。
A.操作③、④兩步順序可以顛倒
B.操作⑤得到的沉淀中有三種成份的物質(zhì)
C.操作①中需要進(jìn)行攪拌,目的是加快氯化鈉的溶解速率
D.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7

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9.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)從古墓中發(fā)掘出的金器雖經(jīng)千年,卻仍光亮如新,其原因是金的化學(xué)性質(zhì)不活潑;
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(3)液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的是AB(填字母序號(hào)).
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案
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16.某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請(qǐng)你一同參加.

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14.下列現(xiàn)象一定是化學(xué)變化的是(  )
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同步練習(xí)冊(cè)答案