通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體有了初步的認(rèn)識(shí),請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題:
(1)小明同學(xué)選擇圖1中A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母序號(hào)),寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(2)小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較干燥氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)),理由是 。收集裝置是 (填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開(kāi)始。如果你改變所選裝置,便可控制其反應(yīng)速度,請(qǐng)你從圖2的儀器中選擇一種儀器更換小華同學(xué)所選裝置中的一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的,你選擇的儀器是 (填字母編號(hào)),它將更換原裝置中的 (填名稱)。
①你認(rèn)為 (填小明或小華)的方法更好,理由是a ,
b (寫兩點(diǎn))。
②若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,圖1中B實(shí)驗(yàn)裝置還可制取 氣體,你還需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的藥品有 、 (寫名稱)其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(1)C 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)B 固體與液體反應(yīng)且不需要加熱 E 2H2O22H2O +O2↑
(3)B 長(zhǎng)頸漏斗
①小華 不需加熱 產(chǎn)物是水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染(或節(jié)約藥品、操作簡(jiǎn)便等合理答案均可)
②二氧化碳(或氫氣) 石灰石或大理石(或鋅粒) 稀鹽酸(或稀硫酸)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑)
【解析】
試題分析:(1)小明同學(xué)選擇圖1中A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是C,該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(2)小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較干燥氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是B,理由是固體與液體反應(yīng)且不需要加熱。收集裝置是E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O +O2↑。
(3)當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開(kāi)始。要改變所選裝置,控制其反應(yīng)速度,選擇的儀器是B,它將更換原裝置中的長(zhǎng)頸漏斗。
①小華的方法更好,理由是a不需加熱,b產(chǎn)物是水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染(或節(jié)約藥品、操作簡(jiǎn)便等合理答案均可)。
②圖1中B實(shí)驗(yàn)裝置還可制取二氧化碳(或氫氣)氣體,還需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的藥品有石灰石或大理石(或鋅粒)、稀鹽酸(或稀硫酸),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑)。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理;實(shí)驗(yàn)裝置的選用;化學(xué)方程式的書寫。
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)室可以用加熱高錳酸鉀或者催化分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣,這兩個(gè)反應(yīng)所用的實(shí)驗(yàn)裝置是不同的,選用實(shí)驗(yàn)裝置,要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)等因素綜合考慮。
書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。
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