3.A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末.如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出.

(1)B→D是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
(2)C→E屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng);
(3)寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)寫出E物質(zhì)的另一種用途燃料.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,根據(jù)“A是天然氣的主要成分”,則A是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)“B在常溫下為液態(tài)”,則B是水,C是二氧化碳,水能與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,則D是氫氧化鈣;二氧化碳能與灼熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳,則E是一氧化碳,一氧化碳具有還原性,能還原金屬氧化物;紅棕色固體可能是氧化鐵,則生成的黑色粉末F是鐵,據(jù)此解答.

解答 解:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,根據(jù)“A是天然氣的主要成分”,則A是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)“B在常溫下為液態(tài)”,則B是水,C是二氧化碳,水能與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,則D是氫氧化鈣;二氧化碳能與灼熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳,則E是一氧化碳,一氧化碳具有還原性,能還原金屬氧化物;紅棕色固體可能是氧化鐵,則生成的黑色粉末F是鐵,代入框圖,推斷合理;
(1)B→D是氧化鈣與水反應(yīng),此反應(yīng)是放熱反應(yīng),故填:放熱;
(2)C是二氧化碳,與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,是化合反應(yīng),故填:化合;
(3)E是一氧化碳,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)一氧化碳還具有可燃性,能用作燃料,故填:燃料.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題的關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述,找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.將2.3g某有機(jī)物放在空氣中燃燒,完全燃燒生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則有機(jī)物可能是( 。
A.CH4B.C2H4C.C2H6D.C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取黃銅樣品100克于燒杯中,加入100克稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量
是199.2克.回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)該反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是0.8克;
(3)根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.8g}$;
(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是74%;
(5)用288噸含Cu2O 60%赤銅礦(雜質(zhì)中不含銅)可煉得這種黃銅的質(zhì)量為208噸.
(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,日常生活中常用加熱煮沸法降低水的硬度.
(2)凈化地下水的過程中活性炭起吸附作用.
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩電極上都有氣泡產(chǎn)生,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氣體體積之比為1:2,得出的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成的,寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證:
(1)紅磷燃燒,冒出大量紅磷劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,反應(yīng)的文字表達(dá)式紅磷+氧$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;冷卻后,打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶中空氣總體積的$\frac{1}{5}$.在該實(shí)驗(yàn)中,能不能將紅磷換成木炭不能(填“能”或“不能”).
(2)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):
①紅磷不足;②裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列古詩句中包含化學(xué)變化的是( 。
A.床前明月光,疑是地上霜B.野火燒不盡,春分吹又生
C.白日依山盡,黃河入海流D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.蒸餾水和澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放置,它們的pH值會(huì)( 。
A.前者不變  后者變大B.前者變小  后者變大
C.兩者都變小D.兩者都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.水是一種重要的資源.
(1)圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”),電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水是由氫元素和氧元素組成的.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的.
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附色素和異味等.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.

①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)鎂條在空氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
(4)碳還原二氧化碳:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
(5)碳酸分解:H2CO3═H2O+CO2↑.

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