17．下列有關(guān)二氧化碳說(shuō)法正確的是（　�。�
A．二氧化碳固體可用于人工降雨B．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)
C．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

分析 A、根據(jù)干冰升華吸收熱量進(jìn)行解答；
B、根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答；
C、根據(jù)二氧化硫是引發(fā)酸雨的“罪魁”進(jìn)行解答；
D、根據(jù)二氧化碳無(wú)毒且和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答．

解答 解：A、干冰升華吸收熱量，所以二氧化碳固體可用于人工降雨，故A正確；
B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅，故B錯(cuò)誤；
C、二氧化硫是引發(fā)酸雨的“罪魁”，而不是二氧化碳，故C錯(cuò)誤；
D、二氧化碳無(wú)毒且和水反應(yīng)生成碳酸，所以二氧化碳能制作碳酸飲料，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了二氧化碳的性質(zhì)用途等方面的內(nèi)容，是結(jié)合教材考查基礎(chǔ)知識(shí)的題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某校化學(xué)興趣小組用圖1裝置探究鐵生銹的條件．

（1）氣體發(fā)生裝置的選擇
A裝置用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應(yīng)速率，得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇圖9中的乙（填“甲”、“乙”或“丙”）裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）鐵生銹條件的探究
①圖1C裝置中濃硫酸的作用是干燥氧氣．
②打開(kāi)K1、K2、K3，通入氧氣，檢驗(yàn)氧氣已充滿整個(gè)裝置的方法是將帶火星的木條放在K3導(dǎo)管口，木條復(fù)燃．關(guān)閉K1、K2、K3，2天后觀察到：B處鐵絲表面布滿鐵銹，D處鐵絲依然光亮，E中鐵絲表面有部分鐵銹．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵生銹主要是鐵與水和氧氣發(fā)生反應(yīng)．
③B、E處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明：影響鐵生銹快慢的一種因素是氧氣的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．2013年12月，嫦娥三號(hào)發(fā)射成功，使中國(guó)成為第三個(gè)掌握月球軟著陸和月面巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家．
發(fā)射“嫦娥3號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨（NH4ClO4）分解提供．已知高氯酸銨（NH4Cl04）分解的化學(xué)方程式為2NH4Cl04═N2↑+Cl2↑+4X+202，則X的化學(xué)式為H2O，NH4Cl04中氯元素的化合價(jià)為+7．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)中，都是由原子構(gòu)成的是（　　）
A．水和氦氣B．冰和干冰C．水銀和金剛石D．氧氣和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．摩爾（符號(hào)：mol）是物質(zhì)的量的單位．1mol任何物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時(shí)，在數(shù)值上都與其相對(duì)分子質(zhì)量相等，如：1mol H2O的質(zhì)量為18克；標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol任何氣體的體積為22.4升．則標(biāo)準(zhǔn)狀況下，33.6升甲烷的質(zhì)量是（　�。┛耍�
A．16B．24C．32D．40

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖（圓圈內(nèi)“+”號(hào)和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目，弧線上數(shù)字代表各電子層帶負(fù)電的電子的數(shù)目），其中屬于陰離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．A，B，C，D，E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們都含有一種相同的元素，如圖表示各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中，A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D為有顏色溶液，E為藍(lán)色溶液，其它物質(zhì)的溶液都為無(wú)色；反應(yīng)⑤和⑥為置換反應(yīng)，其它均為分解反應(yīng)．（1）寫出物質(zhì)C的化學(xué)式HCl．
（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀．
（3）反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．閱讀下面科普短文．
肼（N2H4）又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，貯存時(shí)用氮?dú)獗Ｗo(hù)并密封，用途廣泛．肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染，常用作火箭燃料，點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng)，生成N2和H2O．高壓鍋爐水處理時(shí)用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕，也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層，減緩鍋爐銹蝕．用于煙草、土豆、玉米的貯藏，用于食用鹽酸的制造等．熔點(diǎn)1.4℃，沸點(diǎn)113.5℃；有強(qiáng)烈的吸水性，形成水合肼（N2H4•H2O），可以用固體燒堿進(jìn)行脫水；能吸收空氣中的二氧化碳；易溶于水；與液氧接觸能自燃；長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解．對(duì)眼睛有刺激作用，能引起延遲性發(fā)炎，對(duì)皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用．
依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）肼的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是AC（填字母序號(hào)，下同）．
A．與氧化鐵作用     B．易溶于水    C．易分解     D．有刺鼻的氣味
（2）肼在常溫下為液態(tài)（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”）．
（3）肼作為火箭燃料燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2↑+4H2O．
（4）肼有強(qiáng)烈的吸水性，能吸收空氣中的CO2，下列物質(zhì)中的C也具有這些性質(zhì)．
A．NaCl        B．Ca（OH）2        C．NaOH        D．NaHCO3
（5）肼需要密封保存的原因是有強(qiáng)烈的吸水性；能吸收空氣中的二氧化碳；長(zhǎng)期暴露在空氣中易分解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（　�。�
A．濃鹽酸具有揮發(fā)性
B．分子不停地運(yùn)動(dòng)
C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同
D．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子

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