實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
.
(2)以上裝置圖中有幾處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出兩處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
①
A中的試管應(yīng)該略微向下傾斜
A中的試管應(yīng)該略微向下傾斜
;②
E中導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部
E中導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部
.
上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題.
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
,他選擇上述裝置中的
A
A
(填字母)和F進(jìn)行組裝,當(dāng)觀察到
集氣瓶口有大氣泡冒出
集氣瓶口有大氣泡冒出
現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,則C中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
.
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
.若用G裝置收集該氣體,則氣體由
a
a
通入.
(5)裝置B、C都可以用來(lái)制。4)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
可以控制反應(yīng)的快慢
可以控制反應(yīng)的快慢
.
(6)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為G裝置可以代替F裝置.請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用G裝置?
先將集氣瓶中灌滿水,再將氣體發(fā)生裝置連接到b導(dǎo)管上
先將集氣瓶中灌滿水,再將氣體發(fā)生裝置連接到b導(dǎo)管上
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