在一密閉容器中,物質X不完全燃燒時可以產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結論中,正確的是
物質 | X | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應前質量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. X中碳元素的質量分數(shù)為52.2% B. X中只含有C、H兩種元素
C. 表中a的值為3.4 D. 無法確定X中是否含有氧元素
科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
利用如圖所示實驗研究氧氣的性質。
(1)實驗1中觀察到的現(xiàn)象是______。
(2)實驗2中發(fā)生反應的化學方程式為______。
(3)實驗2中,水的作用是______。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
氧氣、二氧化碳是我們身邊常見的物質。某興趣小組對這兩種氣體研究如下:
Ⅰ.氧氣、二氧化碳的制備:
(1)寫出A圖中有標號儀器①的名稱:__________。
(2)寫出用KMnO 4制取O 2的化學方程式___________________,該裝置中棉花團的作用是__________,圖中裝置一處明顯的錯誤是__________。
(3)在化學實驗室中用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳可選用圖B所示的發(fā)生裝置,該反應的化學方程式是__________。
(4)制二氧化碳也可選用如圖C所示的裝置,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是_________,用圖D裝置也可以制取二氧化碳,將石灰石放在銅絲網(wǎng)中,該實驗說明了銅____(填“能”或“不能”)和稀鹽酸發(fā)生反應。
Ⅱ.二氧化碳的性質及氧氣的收集研究:
(1)二氧化碳的性質研究
①如圖E所示的裝置可以測定一段時間收集的二氧化碳的體積,植物油的作用是____。
②如圖F所示的裝置說明了二氧化碳具有__________的性質,該性質在實際生活中的應用是__________。
③已知:CO 2和SO 2既有相似性,又有差異性。
實驗一:將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于盛水的水槽中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,說明相同條件下SO 2比CO 2__________(填“易”或“難”)溶于水。
實驗二:已知鎂條可以在CO 2中劇列燃燒: 2Mg+CO 2 2MgO+C,試推測鎂條在SO 2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,__________。
(2)氧氣的收集
(實驗1)用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
(實驗2)用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
(實驗3)用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
實驗數(shù)據(jù):
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |||||||
氧氣的體積分數(shù)(%) | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧氣的平均體積分數(shù)(%) | 79.7 | 88.4 | 89.7 |
數(shù)據(jù)①由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數(shù),可采取的措施是__________。
②不考慮操作因素,實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因是_________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
中國最新戰(zhàn)機殲-31使用了高強度、耐高溫的鈦合金材料。工業(yè)上冶煉鈦的反應如下:TiCl4+2MgTi+2MgCl2。該反應屬于
A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 以上都不是
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型:簡答題
鐵是目前使用最廣泛的金屬。請回答下列問題。
(1)身體一旦缺鐵可能患有的疾病是__________。
(2)工業(yè)煉鐵的主要設備是_________。工業(yè)上選用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學反應方程式為_________。
(3)不銹鋼是鐵、鉻(Cr) ,鎳(Ni)的合金,常用來制造醫(yī)療器械、餐具等。通過實驗得知,鉻和鎳兩種金屬都能與稀硫酸反應生成氫氣,分別得到硫酸鉻(CrSO4)和硫酸鎳(NiSO4)溶液。請寫出鉻(Cr)與稀硫酸反應的化學方程式_______________。
(4)鐵生銹的主要過程為
Ⅰ.寫出轉化①的化學方程式_________________。
Ⅱ.轉化③生成,則x≤______________(x為整數(shù))。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是
A. 食物的腐爛和汽車輪胎爆炸都屬于緩慢氧化
B. 武德合金的硬度大、熔點高,可用作保險絲
C. 排水法收集二氧化碳時,看到水槽內(nèi)導管口有氣泡冒出立即收集
D. 做鐵絲在氧氣中燃燒前,瓶內(nèi)留少量水是為了防止高溫濺落物炸裂集氣瓶
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質量調研測試化學試卷 題型:單選題
如圖為某反應的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子。下列說法正確的是
A. 反應前后元素的種類發(fā)生改變
B. 反應前后分子種類沒有改變
C. 該反應屬于置換反應
D. 參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型:簡答題
完成下列變化的化學方程式。
(1)水通電分解:_____________。
(2)碳酸氫銨在烈日下暴曬:_____________。
(3)常溫下,鋁的表面生成一層致密的氧化膜:_____________。
(4)濕法煉銅:_____________。
(5)氨氣(NH3)與氧化銅在加熱條件下反應生成氮氣、一種紅色固態(tài)物質和一種無色液態(tài)物質:_____________。
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
每年5月12日是我國的“防災減災日”。下列火災現(xiàn)場處理方法錯誤的是
A. 身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B. 逃生路線被火封住,應退回室內(nèi),打開所有門窗通風
C. 處理燃氣罐著火:先用浸濕的被褥蓋滅,迅速關閉閥門,再轉移到安全地方
D. 用濕毛巾捂住口鼻,低姿行走到安全通道
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