下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱
C.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
D.硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
科目:初中化學 來源:2017屆山東省濟南市九年級上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導致溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是( )
①用量筒量取水時俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②③ D.只有②③④⑤
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科目:初中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( )
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省開原市九年級上學期第一次調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:探究題
市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的,經(jīng)詢問得知:這樣充分的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮,保質(zhì)和不易壓碎,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮氣。
(1)假設(shè)大明的猜想正確,請你用實驗方法證明:
驗證方法及操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
氣體是二氧化碳 |
(2)假設(shè)你是商家,你對食品包裝袋中的氣體有什么要求呢?(至少說出二點)
① ;② (合理即可)。
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省開原市九年級上學期第一次調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學制得的氧氣不純,你認為可能的原因是( )
A.用排水法收集時O2 ,集氣瓶裝滿水
B.用向上排空氣法收集O2 時,導管伸入到集氣瓶的底部
C.用排水法收集O2 時,導管口冒出氣泡,立即收集
D.用排水法收集O2 ,收集滿后,在水下蓋上玻璃片
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省開原市九年級上學期第一次調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物質(zhì)中,屬于混合物的是( )
A.酒精 B.潔凈的空氣 C.液態(tài)氧 D.冰水共存物
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.
①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有___________,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由___________構(gòu)成的.
②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的符號表達式_________________________
(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的符號表達式______________________
(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質(zhì)的原因是______________________。
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省龍口市八年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:探究題
信息資料:石蠟是一種白色、無味的固體,熔點低,不溶于水,常用于制作蠟燭或潤滑劑,石蠟在空氣中完全燃燒能夠生成水和二氧化碳,石蠟在空氣中不完全燃燒生成炭黑,炭黑可以燃燒生成二氧化碳。
(1)根據(jù)以上內(nèi)容,寫出描述石蠟的物理性質(zhì)有 ,
描述石蠟發(fā)生化學變化的語句是 。
(2)某研究小組在燃著的蠟燭上方放一個冷碟,發(fā)現(xiàn)碟子底部變黑,為了解該黑色固體成分,該小組同學進行了如下探究。
提出問題:該黑色固體是什么?
猜想與假設(shè):
甲同學:黑色固體是生成的二氧化碳
乙同學:黑色固體是未燒完的石蠟
丙同學: (寫出丙同學的猜想)
實驗驗證:
Ⅰ甲同學的猜想立即遭到其他同學的反對,因為 。
Ⅱ小花認為乙同學的猜想也不對,因為 。
Ⅲ小麗發(fā)現(xiàn)碟子底下黑色固體可以擦去,而且可以點燃,且生成了可以使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明丙同學的猜想是正確的。
拓展延伸:
點燃蠟燭,,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗橫放在火焰中,約1秒后取出,可以看到火柴梗的外焰處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高,此處溫度高的原因 。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省淄博市九年級第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將100g 98%的濃硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為( )
A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%
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