選項 | 實驗問題 | 采取的措施 |
A | 使用顯微鏡時,用低倍鏡觀察到細(xì)胞物像較模糊 | 轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡觀察 |
B | 托盤天平不能準(zhǔn)確測量一枚大頭針的質(zhì)量 | 先測鐵塊質(zhì)量為m1,再測一枚大頭針和鐵塊的總質(zhì)量為m2,則一枚大頭針質(zhì)量為m2-m1 |
C | 將CO2通入NaOH溶液,不能確定是否發(fā)生反應(yīng) | 先往NaOH溶液中滴加酚酞,觀察通入足量CO2后溶液的顏色變化 |
D | 驗證植物呼吸消耗02時,將萌發(fā)的種子裝入廣口瓶中密封,無法觀察瓶內(nèi)02含量降低 | 將該裝置放置24小時后,打開瓶塞,立即將點燃的蠟燭放入瓶內(nèi),觀察火焰的變化 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2012?臺州)下表中所采取的措施能有效解決相應(yīng)實驗問題的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表中所采取的措施能有效解決相應(yīng)實驗問題的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2012•臺州)下表中所采取的措施能有效解決相應(yīng)實驗問題的是( )
選項 |
實驗問題 |
采取的措施 |
A |
使用顯微鏡時,用低倍鏡觀察到細(xì)胞物像較模糊 |
轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡觀察 |
B |
托盤天平不能準(zhǔn)確測量一枚大頭針的質(zhì)量 |
先測鐵塊質(zhì)量為m1,再測一枚大頭針和鐵塊的總質(zhì)量為m2,則一枚大頭針質(zhì)量為m2﹣m1 |
C |
將CO2通入NaOH溶液,不能確定是否發(fā)生反應(yīng) |
先往NaOH溶液中滴加酚酞,觀察通入足量CO2后溶液的顏色變化 |
D |
驗證植物呼吸消耗02時,將萌發(fā)的種子裝入廣口瓶中密封,無法觀察瓶內(nèi)02含量降低 |
將該裝置放置24小時后,打開瓶塞,立即將點燃的蠟燭放入瓶內(nèi),觀察火焰的變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市江陰市顧山中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
選項 | 實驗問題 | 采取的措施 |
A | 鑒別生石灰和熟石灰 | 各取一藥匙分別置于20mL水中,攪拌,測量溫度 |
B | 檢驗(NH4)2SO4溶液中是否混有NH4Cl | 加入硝酸銀溶液,觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生 |
C | 將CO2通入NaOH溶液,確定是否發(fā)生反應(yīng) | 先往NaOH溶液中滴加酚酞,觀察通入足量CO2后溶液的顏色變化 |
D | 除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石 | 向混合物中加入適量的稀鹽酸 |
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