水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。

(1)海水中含量最多的物質(zhì)是___________________。

(2)下列做法有利于保護水資源的是___(填序號)。

A．大量使用化肥、農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水處理達標后排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

(3)生活中，一般可用________的方法來使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

(4)我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，完成制取 ClO2 的反應(yīng)的化學(xué)方程式： Cl2 + 2NaClO2=2ClO2 +_________。

(5)KNO3 和 NaCl 的溶解度曲線如圖甲，20℃時取 18g KNO3和 18gNaCl 分別放入兩只燒杯中，各加入 50mL水(水的密度 1g/mL)，充分溶解，現(xiàn)象如圖乙所示；升溫到 50℃時，現(xiàn)象如圖丙所示。請回答下列問題：

①乙圖中，a 燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ___________________b 燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(選填“>” “<”或“=”)。

②要使丙圖中的 NaCl 溶液恰好變成飽和溶液，需要加入 ___________________ gNaCl 固體。

③除去固體 KNO3中混有的少量 NaCl，實驗步驟：先加水加熱溶解，再 ___________________ ，然后過濾、洗滌、干燥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①_______ ②________ ③______ ④_______。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是________（填字母）。寫出該反應(yīng)的符號表達式_______。若用F裝置收集該氣體，則氣體從______端進入（填“c”或“d”）

（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，還需要用到的藥品是_________，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________（填“能”或“否”）。

（4）實驗結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因__________（寫一個）。

（5）實驗室可用大理石固體和稀鹽酸溶液制取二氧化碳氣體，已知二氧化碳可溶于水，密度比空氣大，則制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是______（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試 題型：科學(xué)探究題

過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來源．Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物（用X表示）；它也能跟H2O反應(yīng)生成O2 ， 化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．以下是某興趣小組進行的探究活動，請回答有關(guān)問題

．

（1）利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣，看到C中溶液變渾濁，表明________．

（2）若帶火星的木條復(fù)燃，能否說明CO2能與Na2O2反應(yīng)生成O2， 為什么？________．若木條不復(fù)燃能否說明反應(yīng)沒有氧氣生成，為什么？________

（3）有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種．通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認為X肯定不是酸和堿，理由是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試 題型：單選題

某學(xué)校組織同學(xué)們對水資源的狀況進行調(diào)查,調(diào)查報告中的下述觀點錯誤的是(　　)

A. 水的污染加劇了淡水資源的危機

B. 節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)

C. 地球表面約有71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富

D. 可以考慮對海水進行淡化來解決淡水危機

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測試 題型：單選題

化學(xué)方程式書寫正確且屬于化合反應(yīng)的是（   ）

A. 2CO+O2 CO2 B. 2H2O2 2H2O+O2↑

C. 4P+5O2 2P2O5 D. C+2CuO 2Cu + CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市聯(lián)合體 2017-2018 學(xué)年度九年級第二學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

從百合科植物提取的秋水仙堿具有潤肺止咳功效，其化學(xué)式為 C22H25NO6。下列說法正確的是( )

A. 秋水仙堿中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為 24% B. 秋水仙堿中碳、氫元素質(zhì)量比為 22：25

C. 秋水仙堿由 54 個原子構(gòu)成 D. 秋水仙堿屬于有機高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市聯(lián)合體 2017-2018 學(xué)年度九年級第二學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是人體幾種體液的正常 pH 范圍，其中酸性最強的是( )

A. 胰液 7.5~8.0 B. 唾液 6.6~7.1

C. 血漿 7.35~7.45 D. 胃液 0.9~1.5

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：填空題

今天天氣晴朗，空氣質(zhì)量優(yōu)良。

（1）下列屬于空氣污染物的是______（填字母序號,下同）；大量排放會污染空氣形成酸雨的是____。

A. N2 B. CO2 C. PM2.5 D. SO2

（2）醫(yī)療急救時需要用到純氧，這利用了氧氣的性質(zhì)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 紙張燃燒 B. 蠟燭熔化 C. 銅絲折彎 D. 酒精揮發(fā)

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同步練習(xí)冊答案