下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

名稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

功能

有效清除污垢與異味

漂洗使衣物色彩鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。

(2)不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。欲測(cè)定“潔廁靈”的酸堿度,可選用_________(填標(biāo)號(hào))。

A.pH試紙 B.酚酞溶液 C.石蕊溶液

(3)往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(4)氨水(NH3·H20)屬于___(填“酸”“堿”“鹽”),寫(xiě)出氨水與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

+1 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ A 2H2O22H2O+O2↑ 堿 2NH3·H20+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O 【解析】(1)根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為﹙+1﹚+x+﹙-2﹚=0,x=+1。(2)“潔廁靈”有效成分是鹽酸,大理石主要成分是碳酸鈣,不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是CaCO3+2HC...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各種粒子,不帶電性的是

A. 質(zhì)子 B. 中子 C. 電子 D. 原子核

B 【解析】A、質(zhì)子帶正電,不符合題意;B、中子不帶電,符合題意;C、電子帶負(fù)電,不符合題意;D、原子核帶正電,不符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別所用試劑及方法中,不正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

鑒別CO與CO2氣體

用手扇少量氣體進(jìn)入鼻腔,聞氣味

B

鑒別水和過(guò)氧化氫溶液

取兩只裝有二氧化錳的試管,分別加入液體,觀察

C

鑒別硝酸銨晶體和氯化鈉晶體

分別將兩種晶體加入試管,加入少量水,觸摸試管壁

D

鑒別CO2和空氣

將水分別倒入充滿兩種氣體的塑料瓶中振蕩,觀察

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、二氧化碳和一氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,一氧化碳有毒性,聞氣味的方法不能鑒別,錯(cuò)誤;B、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過(guò)氧化氫溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;C、取樣品,加入水溶解,溶液溫度降低的是硝酸銨,溶液溫度基本不變的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;D、取樣品,將水分別倒入充滿兩種氣體的塑料瓶中振蕩,二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),瓶子變癟的是二...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的下列說(shuō)法,不正確的是( )

A. 硫酸廠污水直接排放放導(dǎo)致整段河水污染,說(shuō)明污水中的微粒在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成

C. 氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)

D. 雙氧水(H2O2)由氫分子和氧分子構(gòu)成

D 【解析】A、硫酸廠污水直接排放導(dǎo)致整段河水污染,是微粒的擴(kuò)散結(jié)果,說(shuō)明污水中的微粒在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),正確;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,正確;C、氧氣和臭氧(O3)都是由氧元素組成的單質(zhì),正確;D、雙氧水(H2O2)由雙氧水分子構(gòu)成,雙氧水中沒(méi)有氫分子和氧分子,錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①__________②__________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置為_(kāi)____,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”、“減小”或“不變”);

(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_______(從A~E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_________,若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從______端進(jìn)入;

(4)實(shí)驗(yàn)中制得的二氧化碳中常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→(____)→(____)→(____)→(_____)(用端口字母表示)。

鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 增大 B、D 可以隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止 b e f c d 【解析】(1)編號(hào)儀器的名稱:①是鐵架臺(tái),②是長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置為A,反應(yīng)物是固體加熱制取氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑。氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。(3)制取并...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于下圖的說(shuō)法不正確的是( )

A. A試管中粉末由黑色變成紅色

B. 實(shí)驗(yàn)中一氧化碳表現(xiàn)了還原性

C. 右圖裝置不夠完備

D. B試管中增重的質(zhì)量為A試管中減輕的質(zhì)量

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、A試管中粉末由黑色變成紅色,一氧化碳可以把氧化銅還原為銅,氧化銅為黑色,銅為紅色,故A正確;B、實(shí)驗(yàn)中一氧化碳表現(xiàn)了還原性,氧化銅表現(xiàn)了氧化性,故B正確;C、右圖裝置不夠完備,一氧化碳有毒,應(yīng)有尾氣處理裝置,故C正確;D、B試管中增重的質(zhì)量不是為A試管中減輕的質(zhì)量,A試管中減輕的是氧元素的質(zhì)量,B試管中增重的質(zhì)量是反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學(xué)模擬測(cè)試卷 題型:單選題

2015年政府工作報(bào)告提出,今年要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn),二氧化碳排放強(qiáng)度要降低3%以上。下列不符合“節(jié)能減排”主題的是

A.用舊報(bào)紙制鉛筆桿

B.參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)

C.開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

D.深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉

D 【解析】 試題分析:A.用舊報(bào)紙制鉛筆桿 ,符合節(jié)能減排,錯(cuò)誤;B.參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng),符合節(jié)能減排,錯(cuò)誤;C.開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù),符合節(jié)能減排,錯(cuò)誤;D.深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉,污染環(huán)境,不符合節(jié)能減排,正確。故選D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中,出現(xiàn)白色沉淀。下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)濾后濾液為無(wú)色 B. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl

C. 反應(yīng)過(guò)程中,溶液里BaCl2、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小 D. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為:BaCl2+CO2+H2O=BaCO3↓+2HCl

D 【解析】A、因?yàn)闅溲趸c屬于堿,能使酚酞變紅,通入二氧化碳后,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以堿性會(huì)減弱或消失,所以溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o(wú)色,正確;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以最后溶液中一定含有氯化鈉,正確;C、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉再與氯化鋇...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省安岳縣2018屆理綜適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)部分試卷 題型:單選題

下列事例,用化學(xué)知識(shí)解釋正確的是( )

A. 在空氣中鋁比鐵耐腐蝕,是因?yàn)殇X不與空氣中氧氣反應(yīng)

B. 用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性

C. 家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭,是利用了活性炭的殺菌作用

D. 把可燃物粉碎后燃燒效率更高,是因?yàn)榉鬯楹蠼档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

B 【解析】A. 在空氣中鋁比鐵耐腐蝕,是因?yàn)殇X與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面形成了一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,錯(cuò)誤;B. 用食醋清除水垢,是利用了食醋的酸性,正確;C. 家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭,是利用了活性炭的吸附作用,錯(cuò)誤;D. 把可燃物粉碎后燃燒效率更高,是因?yàn)榉鬯楹笤龃罅丝扇嘉锱c空氣的接觸面積,錯(cuò)誤。故選B。

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