20．下列各組物質(zhì)在pH=14的某無(wú)色溶液中，能大量共存的是（　�。�
A．FeCl3  NaCl  KNO3B．NaCl   NaOH  NaNO3
C．CaCl2  NaNO3  Na2CO3D．KNO3  H2SO4  NaCl

分析 pH為14的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存，還要注意能得到無(wú)色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：pH為14的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-．
A、FeCl3溶液的鐵離子和堿性溶液中的中OH-在溶液中結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀，不能大量共存，且FeCl3溶液為黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，且都是無(wú)色的，故選項(xiàng)正確；
C、Na2CO3和CaCl2在溶液中能相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、H2SO4中的氫離子和堿性溶液中的中OH-在溶液中結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水，還要注意是在pH=14的溶液中共存及特定離子的顏色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B．從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量
C．配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D．二氧化碳能滅火是由于它能降低可燃物的著火點(diǎn)，且密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．2010年春節(jié)前后，我國(guó)多省遭遇冰雪災(zāi)害．為了清除道路上的冰雪，有關(guān)部門(mén)投入了大量工業(yè)鹽融雪劑用于除冰．同學(xué)們從資料中得知：①使用工業(yè)鹽融雪劑后，道路兩旁樹(shù)木、農(nóng)作物大量死亡；②橋梁路面除冰不得使用工業(yè)鹽融雪劑．
【提出問(wèn)題】工業(yè)鹽融雪劑對(duì)樹(shù)木、農(nóng)作物和橋梁為什么會(huì)造成危害？
【查找資料】（1）工業(yè)鹽的主要成分是NaCl和NaNO2；
（2）土壤鹽堿化會(huì)造成樹(shù)木、農(nóng)作物死亡．
【作出猜想】猜想一：工業(yè)鹽溶液可能顯堿性；
猜想二：工業(yè)鹽溶液對(duì)鋼鐵可能有更強(qiáng)的腐蝕性；
猜想三：工業(yè)鹽溶液對(duì)水泥建筑物有腐蝕性．
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你填空：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜
想
一		工業(yè)鹽溶液顯堿性，會(huì)造成道路兩旁的土壤鹽堿化．
猜
想
二		實(shí)驗(yàn)①用小試管取二顆鐵釘并注入少量水（末浸沒(méi)）實(shí)驗(yàn)②用小試管取二顆鐵釘注入工業(yè)鹽溶液實(shí)驗(yàn)①：6-7天后明顯生銹
實(shí)驗(yàn)②：2-3天后明顯生銹
猜
想
三		實(shí)驗(yàn)①用小燒杯取二塊水泥塊并注入少量水（浸沒(méi)）實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)①水泥塊始終沒(méi)有溶解
實(shí)驗(yàn)②水泥塊慢慢溶解
【反思與應(yīng)用】
對(duì)于道路除冰，請(qǐng)你提出更好的建議用腐蝕性較小的溶雪劑或用人工（或機(jī)械）鏟雪．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)與人類(lèi)生活密切相關(guān)．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
（1）小芳在冰箱里放置竹炭，有效地除去異味，這是利用了竹炭的吸附性．
（2）如圖標(biāo)出的是有關(guān)小芳家熱水瓶的組成物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
①所標(biāo)物質(zhì)中為無(wú)機(jī)非金屬材料的是玻璃．
②使用幾天后，瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，這是因?yàn)樗挠捕容^大的緣故．請(qǐng)你寫(xiě)出一種鑒別硬水與軟水的物質(zhì)：肥皂水．
（3）小芳發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑，鐵生銹是與氧氣和水有關(guān)．
（4）小芳家常用硝酸鉀作常春藤的肥料．硝酸鉀屬于D（ 填標(biāo)號(hào)）．
A．氮?dú)?nbsp;      B．磷肥      C．鉀肥       D．復(fù)合肥
（5）某海苔的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫(xiě)著“強(qiáng)力干燥劑，主要成分生石灰”．生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)．將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀，主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．食鹽在生活中具有廣泛的用途．
（1）常溫下，用氯化鈉和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液時(shí)，必須用到的儀器有：托盤(pán)天平、藥匙、膠頭滴管、玻璃棒、量筒和燒杯，其中玻璃棒的作用是加速氯化鈉固體的溶解．
（2）上述氯化鈉來(lái)自于粗鹽提純，粗鹽提純的主要步驟是溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)．在蒸發(fā)過(guò)程中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，這樣操作的目的是利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，防止飛濺．
（3）海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水．鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是它們的溶解度曲線．t1℃時(shí)，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgCl2．將t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，可能會(huì)析出的晶體有C（填字母序號(hào)）．
A．MgCl2和KCl
B．只有MgSO4
C．MgCl2、KCl和MgSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下變化一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．爆炸B．吸附C．升華D．燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．鋼筆的筆尖上有金屬銥，已知銥原子的質(zhì)子數(shù)是77，下列關(guān)于銥原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核電荷數(shù)是77B．中子數(shù)是77
C．電子數(shù)是77D．是金屬元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．生活中處處有化學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：
（1）太空飛行人員需要攜帶的氣體是氧氣；
（2）鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏醒鯕�；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有水蒸氣；
（3）魚(yú)能在水中生存是因?yàn)檠鯕饽苋苡谒�；空氣中氧氣的主要�?lái)源植物的光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氫原子．則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生成物丙和丁都是氧化物
B．反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：3
C．甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2
D．化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變

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